在看完整部電影后，大家也許會(huì)對(duì)電影的名字很困惑。寶萊塢是世界上最大的電影生產(chǎn)基地之一，位于印度孟買(mǎi)，是印地語(yǔ)中電影產(chǎn)業(yè)的別稱(chēng)，由此看來(lái)將影片翻譯為此名很是風(fēng)馬牛不相及，而“三傻”又是斷章取義，感覺(jué)翻譯者只是在看本部影片時(shí)聽(tīng)到三位男主人公被重復(fù)地稱(chēng)作idiot(傻瓜)，最終《三

一、文化的內(nèi)涵 迄今為止，文化已有幾百種不同的定義。從狹義的角度來(lái)講，文化是政治、經(jīng)濟(jì)、教育、文學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言等的總和。從廣義上講，文化指的是人類(lèi)在社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財(cái)富的總和。其中，物質(zhì)文化是人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)產(chǎn)品，即產(chǎn)品、技術(shù)等；精神文化包括習(xí)俗、信仰、價(jià)

一、高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的法律風(fēng)險(xiǎn) 目前我國(guó)保護(hù)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生合法權(quán)益的法律法規(guī)缺位，頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議不規(guī)范及學(xué)生自我維權(quán)意識(shí)淡薄等原因，導(dǎo)致高職院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間可能會(huì)遭遇到一系列的法律風(fēng)險(xiǎn)。 1．合法權(quán)益得不到有效保障的風(fēng)險(xiǎn) 目前，我國(guó)還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的法律、法規(guī)來(lái)保障頂崗實(shí)習(xí)

所謂高校戰(zhàn)略聯(lián)盟是指兩個(gè)或兩個(gè)以上高校，為了一定的目的或戰(zhàn)略目標(biāo)，通過(guò)一定的方式組成的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、要素雙向或多向流動(dòng)的松散型網(wǎng)絡(luò)組織。高校聯(lián)盟可使高校教育資源如師資力量、圖書(shū)資料、教學(xué)科研設(shè)備、后勤服務(wù)保障設(shè)施和資金等得到重新配置和有效利用，形成更強(qiáng)大的學(xué)科力量、師資

這篇文章使用定性與定量分析相結(jié)合的方法分析金水區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)復(fù)合系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性問(wèn)題。 定性分析主要應(yīng)用于金水區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)復(fù)合系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的關(guān)系分析，另外在構(gòu)建評(píng)價(jià)金水區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)復(fù)合系統(tǒng)的指標(biāo)體系時(shí)也要采取定性分析。 定量方法主要應(yīng)用如下兩個(gè)方面：首先是構(gòu)建金水區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)度評(píng)

2009年中央“一號(hào)文件”首次指出“有條件的地方可成立政策性農(nóng)業(yè)投資公司和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金”，2010年出臺(tái)的“一號(hào)文件”則明確提出要“建立農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金”。在這一背景下，我國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)投資基金得到了快速發(fā)展，其正成為我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)村金融體系的“新鮮血液”和重要組成部分。就目前而

一、云南省農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)面臨的困難及存在的問(wèn)題 近幾年在國(guó)家一系列政策的推動(dòng)下，農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)在云南省得到了迅速發(fā)展，與此同時(shí)也存在著很多不足之處。 （一）已有險(xiǎn)種承保面不足，險(xiǎn)種較單一，缺乏巨災(zāi)險(xiǎn)種 2011年，云南省農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)深度為0.31%，低于同期全國(guó)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)深度0.21個(gè)百

“正義只有通過(guò)良好的法律才能實(shí)現(xiàn)，法是善良和正義的藝術(shù)”。這些古老的法律格言體現(xiàn)了法律對(duì)正義的追求。金融消費(fèi)如今已經(jīng)深入社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，成為人們?nèi)粘Ｉ钪匾M成部分，面對(duì)實(shí)力強(qiáng)大的金融機(jī)構(gòu)，公眾在享受金融服務(wù)時(shí)往往處于相對(duì)弱勢(shì)的地位，這種弱勢(shì)地位又直接影響到其實(shí)際權(quán)力的享有，

一、法務(wù)會(huì)計(jì)的基本內(nèi)涵 國(guó)內(nèi)外普遍認(rèn)為，法務(wù)會(huì)計(jì)以法庭為工作目的，以刑事或民事訴訟為基本服務(wù)方向，將其目的限于通過(guò)調(diào)查或鑒定活動(dòng)，提出專(zhuān)家意見(jiàn)即專(zhuān)家報(bào)告或會(huì)計(jì)司法鑒定報(bào)告，向法庭提供，作為司法鑒定或者法庭證據(jù)，經(jīng)過(guò)質(zhì)證后作為法官裁判的證據(jù)采信，確定被告人是否承擔(dān)法律責(zé)任，提

一、廣西中小企業(yè)發(fā)展與融資現(xiàn)狀 (一)廣西中小企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 截至2010年12月，廣西中小企業(yè)約125萬(wàn)戶(hù)，約占廣西企業(yè)總數(shù)的98.59％，其實(shí)現(xiàn)的生產(chǎn)總值占全廣西的57％。廣西規(guī)模以上中小工業(yè)企業(yè)拉動(dòng)廣西工業(yè)增加值增長(zhǎng)率達(dá)14.7％，增加值的貢獻(xiàn)率高達(dá)64.8％。廣西中

一、從文化差異看電影片名翻譯 電影是一種綜合藝術(shù)，蘊(yùn)含了豐富的文化內(nèi)涵，而電影片名是觀眾首先接觸的關(guān)于電影的信息，因而電影片名也被賦予文化特色，需要翻譯者對(duì)此加以注意。如英語(yǔ)中的習(xí)慣組合FirstBlood(首戰(zhàn)告捷)，但在我國(guó)卻一直以“第一滴血”為意，顯然片名中的文化寓意

一、影視作品的語(yǔ)言特點(diǎn)分析 目前，影視作品已經(jīng)滲透到人們生活領(lǐng)域的每一個(gè)角落，并成為當(dāng)今覆蓋面最廣的一種廣播媒介，也是文學(xué)的一種特殊形式，同時(shí)，許多優(yōu)秀的影視作品都是將名作經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)母木幊蓜”径嵘香y幕的。因此，影視作品不僅具備了文學(xué)價(jià)值，還具有跨文化、跨語(yǔ)言地為人們傳播多

2011年江蘇高考政治主觀題第35題和第37題中的三小問(wèn)都采用經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活、生活與哲學(xué)其中兩“塊”知識(shí)綜合考查的形式，將不同模塊的知識(shí)結(jié)合在一起分析問(wèn)題，大大提高了綜合運(yùn)用知識(shí)的能力要求。在試題中還滲透了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的知識(shí)，如選擇題第27題和第33題，分別

中職生正處在世界觀、人生價(jià)值觀樹(shù)立的關(guān)鍵時(shí)期，政治教師擔(dān)負(fù)著對(duì)學(xué)生道德思想培養(yǎng)的重任。教師人格魅力的塑造對(duì)師生關(guān)系的培養(yǎng)具有很大的意義。因此，在思想政治教育教學(xué)中，教師人格魅力的培養(yǎng)對(duì)師生關(guān)系和諧建設(shè)具有很重要的作用。這就要求教師具有健全的人格、高尚的情操。并且，教師個(gè)人素質(zhì)

在教學(xué)中切實(shí)樹(shù)立教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，提高學(xué)生能力覺(jué)悟?yàn)橹骶€的教育觀念。盡管教師和學(xué)生都掌握了一定時(shí)事知識(shí)，但如果教師在講課中“唱獨(dú)角戲”“滿堂灌”，不注意學(xué)生主體作用的發(fā)揮，那么就不能很好做到理論與實(shí)際的緊密聯(lián)系，也更不能達(dá)到培養(yǎng)能力，啟迪覺(jué)悟的目的。在對(duì)時(shí)事進(jìn)行分析時(shí)，

簡(jiǎn)潔絕不是簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)潔是手段，高效是目的，簡(jiǎn)潔高效的課堂需要最大限度地發(fā)揮政治課堂教學(xué)的功能與作用，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最大限度地完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)三維目標(biāo)的有效整合，以求得課堂教學(xué)的最大效益，達(dá)到育人的目標(biāo)。簡(jiǎn)潔高效的課堂充滿著激情和智慧，充滿著無(wú)窮的可能性，洋溢著生命的色彩

一、電影《功夫熊貓Ⅰ》 動(dòng)畫(huà)電影《功夫熊貓Ⅰ》上映后得到全球觀眾的喜愛(ài)，電影也得到我國(guó)觀眾的熱切追崇，成為進(jìn)口引電影最具價(jià)值意義的電影之一?！豆Ψ蛐茇垻瘛返墓适聝?nèi)容主要圍繞熊貓阿寶展開(kāi)，敘述了阿寶在一場(chǎng)舞林大會(huì)中偶然的被烏龜神仙看中，并使他成為與太郎決斗的代表人物，它在其他

近年來(lái)，電影字幕的翻譯市場(chǎng)尤為紅火，而電影字幕的翻譯主要是通過(guò)譯者的文字轉(zhuǎn)換，將“源語(yǔ)”及其負(fù)載的文化思想傳遞給“目的語(yǔ)”觀眾，讓“目的語(yǔ)”觀眾通過(guò)電影字幕接收到外文電影所要傳遞的信息，進(jìn)而感受異域文化思想，理解文化內(nèi)涵與差異。鑒于電影字幕翻譯的諸多特點(diǎn)，譯者普遍采用交際翻譯

一、功能對(duì)等理論與文化專(zhuān)有項(xiàng) 功能對(duì)等理論是在交際理論的基礎(chǔ)上由奈達(dá)提出的，從本質(zhì)上講，“動(dòng)態(tài)對(duì)等理論即為功能對(duì)等”。(奈達(dá)，2004)譯者要面對(duì)的主要問(wèn)題就是究竟是功能對(duì)等還是形式對(duì)等的問(wèn)題。 如果一個(gè)譯者只采取形式對(duì)等的翻譯，那么這樣的譯文盡管與源語(yǔ)里的各種因素相一致

一、影視字幕翻譯 影視字幕分為兩種，一種是“語(yǔ)內(nèi)字幕”，一種是“語(yǔ)際字幕”。通常意義上說(shuō)的影視字幕是指語(yǔ)際字幕，字幕的目的是為了進(jìn)行文化交流。優(yōu)秀的影視作品為了全球化傳播，需要將影視作品字幕翻譯，字幕翻譯是文學(xué)翻譯的一種形式，具有文學(xué)翻譯的一般屬性，但又具有影視字幕翻譯的專(zhuān)