思政課作為大中小學教育的重要組成部分，不僅傳授基本的政治理論知識、思想道德規(guī)范，還承載著引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要使命。紅色資源作為中國革命歷史的生動教材，具有極高的教育價值。在大中小學思政課一體化背景下，如何更好地應用紅色資源，成為當前教育領域的重要課題

卷煙紙是卷煙的一種重要原材料，卷煙紙的生產過程對卷煙外觀、包灰、主流煙氣釋放和卷煙感官質量等均有直接影響。植物纖維是卷煙紙中占比最大的組分，約占卷煙紙總質量的60%。植物纖維來源廣泛，來源不同的植物纖維特性不盡相同，在卷煙紙生產制造過程中，不同植物纖維抄造工藝條件、成品卷煙紙

生物質發(fā)泡材料是以各種廢棄生物質為原料，通過發(fā)泡工藝得到的可降解型多孔材料。生物質發(fā)泡材料憑借低密度、低導熱系數(shù)、高孔隙率、高比表面積、高緩沖性能等特性，廣泛應用在包裝、保溫、吸收、油水分離等領域。但生物質材料燃點普遍較低，且在發(fā)泡成形過程中，形成的剛性多孔空隙結構使其對高溫

鄉(xiāng)村振興是當前中國農村發(fā)展的重要戰(zhàn)略任務，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。武術作為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，承載著深厚的歷史文化底蘊，并且在現(xiàn)代社會中展現(xiàn)出獨特的魅力和價值。近年來，越來越多的研究表明，武術在促進鄉(xiāng)村經濟發(fā)展、提升村民健康水平、增強社區(qū)凝聚力等方

2019年5月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略綱要》，明確了數(shù)字鄉(xiāng)村戰(zhàn)略是利用信息技術驅動鄉(xiāng)村生產、生活和治理模式的改造，推動農業(yè)農村現(xiàn)代化，是推動鄉(xiāng)村振興的重要力量。城鄉(xiāng)之間數(shù)字接入帶來的數(shù)字鴻溝正在縮小，但是社會整體的數(shù)字轉型也對農村居民的數(shù)字技能提

整合農業(yè)產業(yè)鏈的人、財、物、信息、技術等要素，建設、健全農業(yè)全產業(yè)鏈,提高產業(yè)鏈運行效率，是促進鄉(xiāng)村產業(yè)高質量發(fā)展，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要途徑。而職業(yè)教育的根本任務是服務于人的職業(yè)發(fā)展，服務于產業(yè)的發(fā)展，它在農業(yè)產業(yè)鏈的產品鏈、信息鏈、資金鏈、技術鏈、契約鏈五大鏈條中都大有可

近年來，隨著數(shù)字技術發(fā)展，數(shù)字政府建設也駛入快車道，讓治理變“智”理逐漸成為人們的關切所在，數(shù)字化治理成為基層治理現(xiàn)代化的重要引擎。高效便捷的數(shù)字政務、精準科學的數(shù)字治理，在促進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、滿足人民日益增長的美好生活需要方面，正發(fā)揮著越來越重要的作用。為此，

“民族要復興，鄉(xiāng)村必振興”近年來，洛龍區(qū)學府街道認真貫徹洛陽市鄉(xiāng)村振興“151”工作舉措和“4+2”階段性重點工作，依托龍門南山片區(qū)良好的生態(tài)資源、便利的交通條件、扎實的產業(yè)基礎，搶抓國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略機遇和洛陽文旅發(fā)展“風口”，集中力量、集中資源抓好悠然南山生態(tài)度假區(qū)建設，圍

一、鄉(xiāng)村振興背景下高校思政育人教學實踐的現(xiàn)實價值（一）解讀政策，培養(yǎng)學生鄉(xiāng)村振興情懷習近平總書記在2021年強調鄉(xiāng)村振興是實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵所在。高校開展思政育人教學實踐，鼓勵大學生深入農村生活，親身體驗鄉(xiāng)村現(xiàn)狀，能幫助大學生從多個維度理解鄉(xiāng)村振興政策，培養(yǎng)其振興鄉(xiāng)村

黨的二十大報告明確提出要全面推動鄉(xiāng)村振興，并強調應優(yōu)先發(fā)展農業(yè)農村，加速建設農業(yè)強國?！叭r”問題仍是我們工作的核心和重點，我們必須保持高度警惕，絕不可有一絲一毫的放松。一個國家要想強大，必須以強大的農業(yè)作為支撐。農業(yè)是振興農村經濟的基礎與核心，對于鄉(xiāng)村振興的重要性毋庸置疑，

《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》指出“把健康城市和健康村鎮(zhèn)建設作為推進健康中國建設的重要抓手”。2021年11月，國務院印發(fā)《“十四五”推進農業(yè)農村現(xiàn)代化規(guī)劃的通知》明確指出，要全面推進健康鄉(xiāng)村建設。加快健康鄉(xiāng)村建設是鄉(xiāng)村振興工作的重中之重，也是建設健康中國的必由之路。健康鄉(xiāng)

自鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提出并實施以來，為激發(fā)農村內生動力，實現(xiàn)農村經濟、社會、文化的全面發(fā)展，各地陸續(xù)出臺了各項支持政策、實施了一系列組合拳提升成效。在這一進程中，我們愈發(fā)深刻地意識到，鄉(xiāng)村振興的關鍵在于優(yōu)先培養(yǎng)與引進人才。大學生群體，由于其身處城市并浸潤于先進的經濟文化理念之中，得

鄉(xiāng)村興，百姓旺，國家穩(wěn)。黨的二十大報告提出：“全面建設社會主義現(xiàn)代化國家，最艱巨最繁重的任務仍然在農村?！边@一論斷深刻揭示了農村在國家發(fā)展全局當中的基礎性地位。黨中央高度重視“三農”工作，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出，是在脫貧攻堅取得全面勝利之后、站在新的歷史起點上，針對新時代“三農”

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是通過全面提升農業(yè)現(xiàn)代化水平、農村經濟結構和農民生活質量，實現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展。會計管理作為企業(yè)內部管理的關鍵組成部分，能夠降低交易成本和不確定性，從而提高企業(yè)運行效率，且會計信息的透明度和可靠性直接影響到資金的籌集、使用及監(jiān)管，適用于資源約束較大的鄉(xiāng)村企業(yè)。因此，本

思想政治理論課是高校踐行立德樹人根本任務的主要內容，同時肩負培養(yǎng)社會主義建設者和接班人的重任。目前，高校對國家思想政治教育政策執(zhí)行偏差上存在一定的問題，如高校對于國家思想政治教育政策的精神領會和具體落實有所欠缺等。因此，高校應當有針對地執(zhí)行國家思想政治教育政策。習近平總書記強

引言隨著教育理念的不斷更新與深化，中小學《讀本》教學的地位和作用日益凸顯。但現(xiàn)行教學模式在各學段之間仍存在斷層與銜接問題，導致學生在知識積累和能力發(fā)展的連續(xù)性方面受到制約，在當前教育改革的背景下，中小學《讀本》教學的一體化銜接策略尤為重要。因此，本文就中小學《讀本》教學的一體

一、“孝”文化的豐富內涵在古代，“孝”文化被視為一種家庭倫理和社會道德。《孝經》中，“孝”被定義為“德之本也，教之所由生也”，強調了其在道德教育中的重要地位?！靶ⅰ保渤蔀槿藗內粘Ｉ钪械闹匾獪蕜t。孝文化是指包含了從古至今一切有關孝的思想理論、法律、制度、行為規(guī)范等等在內的客

習近平總書記指出，“人工智能廣泛應用，不僅將創(chuàng)造智能化新需求，催生新產業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式，而且將通過同經濟社會發(fā)展和人類生活重大需求深度融合，改造經濟社會活動各環(huán)節(jié)，推動經濟社會從數(shù)字化、網絡化向智能化躍升?！比斯ぶ悄茏鳛橥苿有沦|生產力發(fā)展的引擎和主陣地，是引領新一輪科技革命

教育數(shù)字化是建設教育強國的戰(zhàn)略支撐。 二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》明確提出"推進教育數(shù)字化，賦能學習型社會建設"的戰(zhàn)略部署。新時代新征程上，數(shù)字技術與思政課深度融合，正在為鑄魂育人工作注入強大動能。數(shù)字技術