一、引言在《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2018－2022 年）》中，文化振興被列入“五個振興”中的重要一環(huán)。當前，廣東正以 “頭號工程” 的力度和勢頭全力推進 “百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”，在《中共廣東省委關于實施“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”促進城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的決定》（下稱《決

在黨中央大力推進鄉(xiāng)村振興的大背景下，只有農(nóng)村干部具備良好的領導力，才能夠從組織建設層面構(gòu)建長期穩(wěn)定推動農(nóng)村經(jīng)濟增長的運行模式，為促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、發(fā)揮鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略優(yōu)勢作用提供保障；只有提高了農(nóng)村干部治理能力，才能推動農(nóng)村治理法制化，維護農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定，夯實黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎

一、引言鄉(xiāng)村作為國家的重要積淀，承載著中華民族的歷史記憶、文化傳承和生態(tài)根基。民族要復興，鄉(xiāng)村必振興。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時代做好“三農(nóng)”工作的總抓手，是關系全面建設社會主義現(xiàn)代化國家全局性、戰(zhàn)略性任務，統(tǒng)領著中國式現(xiàn)代化進程中的農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展。隨著中國式現(xiàn)代化征程的穩(wěn)步邁進，鄉(xiāng)村

一、研究概況業(yè)財融合是指將企業(yè)的業(yè)務活動與財務管理活動相互結(jié)合、相互滲透的一種理念和方法，目的在于通過信息化、數(shù)字化的管理手段，將財務管理滲透到企業(yè)業(yè)務的各個環(huán)節(jié)之中，從而降低管理成本，促進企業(yè)的整體經(jīng)營效益的提升。業(yè)財融合的本質(zhì)在于打破各業(yè)務部門與財務部門之間的溝通壁壘，讓

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是中國政府為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化而制定的重要政策。其中，“千萬工程”作為該戰(zhàn)略的重要組成部分，自提出以來在全國范圍內(nèi)取得了顯著成效。本文以山西省為例，探討“千萬工程”在鄉(xiāng)村振興中的實施效果，并提出相應的優(yōu)化策略，旨在為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施提供參考。一、引言鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略

近年來，我國高校畢業(yè)生人數(shù)呈現(xiàn)出逐年遞增的態(tài)勢，當前大學畢業(yè)生面臨著越來越嚴峻的就業(yè)與擇業(yè)形勢，大學生“就業(yè)難”的問題日益成為全社會密切關注的話題。高校輔導員作為大學生的知心朋友和人生導師，根據(jù)教育部第43號令《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》第五條第八款：輔導員的主要工作職

在全球科技競爭日益激烈的背景下，提升國家創(chuàng)新力已成為實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關鍵所在。習近平總書記多次強調(diào)，必須堅持人才強國戰(zhàn)略，全面提升國家科技創(chuàng)新能力?？萍冀逃桥囵B(yǎng)高素質(zhì)科技人才的重要途徑，對于推動國家科技進步和經(jīng)濟發(fā)展具有深遠影響。本文將從科技教育對提升國家創(chuàng)新力的重要性、現(xiàn)

習近平總書記提出，“要加強師德師風建設，引導廣大教師以德立身、以德立學、以德施教?！毙聲r代思政課教師師德建設，汲取了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的寶貴資源，是推進新時代高校思想政治工作的重要舉措，肩負著培養(yǎng)“時代新人”的重要使命。當前高校思政課建設形勢整體向好，但部分思政課教師仍存在師

高水平專業(yè)群建設是高水平高職院校建設的關鍵，是培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要載體。高職院校要想探索出高水平專業(yè)群建設的有效路徑，就要協(xié)同區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級，提升專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)集群的匹配度。近年來，和田地區(qū)立足資源稟賦和區(qū)位優(yōu)勢，著力推進新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，逐步構(gòu)建起

一、新形勢下高校輔導員做好大學生思想政治工作發(fā)揮的作用來自西方資本主義國家的思想文化和價值理念通過多樣化的途徑持續(xù)流入我國，對大學生的思想意識產(chǎn)生了顯著的影響。這種影響在一定程度上導致一些學生在理想信念和價值取向上出現(xiàn)了波動和不確定性。高校輔導員發(fā)揮教育引導作用應從以下兩點開

一、新形勢下高校輔導員做好大學生思想政治工作發(fā)揮的作用來自西方資本主義國家的思想文化和價值理念通過多樣化的途徑持續(xù)流入我國，對大學生的思想意識產(chǎn)生了顯著的影響。這種影響在一定程度上導致一些學生在理想信念和價值取向上出現(xiàn)了波動和不確定性。高校輔導員發(fā)揮教育引導作用應從以下兩點開

漆畫藝術作為中國傳統(tǒng)工藝美術與現(xiàn)代審美融合的典范，其獨特的魅力跨越了千年的時光，且依然散發(fā)著不朽的光彩。其集聚了漆器工藝的精湛藝術與繪畫的藝術表達，利用一種源自古老森林中的神奇樹脂，經(jīng)過多道工序，在木、金屬、布等用具的基地上創(chuàng)造出豐富多彩的色彩和紋理，致力于展現(xiàn)出令人嘆為觀止

本文從音樂學科的優(yōu)勢思維方式和分析方法，對重慶市城口縣音樂教育精準扶貧的實施路徑進行探索研究。重慶城口縣的貧困人口大多都屬于“人文貧困”，基于這樣的現(xiàn)狀，有針對性地依靠音樂的學科優(yōu)勢和社會力量對其進行音樂教育精準扶貧，具有開拓性的價值。一、學校音樂教育扶貧對城口縣學生進行音樂

共同富裕是人類社會發(fā)展的高級階段。共同體現(xiàn)的內(nèi)涵是平等，富裕是相對貧困而言，是效率的另外一種表達方式。共同富裕展示的是人類社會發(fā)展的美好圖景，本質(zhì)上是平等與效率的統(tǒng)一，具有社會主義定向。一、馬克思共同富裕理論內(nèi)涵全部馬克思主義理論都聚焦人的發(fā)展。劉同舫指出，“共同富裕是對人的

近年來，我國經(jīng)濟逐步由高速增長向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展不僅強調(diào)經(jīng)濟增速的持續(xù)性，更注重增長質(zhì)量的提升。為了實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)型，推動全社會生產(chǎn)力水平的提升，財政稅收作為國家宏觀調(diào)控的重要工具其在促進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展中的作用愈發(fā)突出。稅收政策可調(diào)節(jié)市場經(jīng)濟活動中的供需關系、生產(chǎn)要

一、德育與文化的關系德育與文化，猶如兩股相互交織的河流，共同構(gòu)成了人類社會的精神血脈。德育，作為培育個體品德、塑造社會風尚的重要手段，其根基深深植于文化的沃土之中；而文化作為人類社會實踐的產(chǎn)物，又通過德育的傳承與發(fā)揚，得以生生不息、歷久彌新。（一）德育是文化的重要組成部分文化

糧食是我們生命的源泉，也是我們賴以生存和發(fā)展的基礎。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)民的需求也日益多元，農(nóng)業(yè)收入很難滿足農(nóng)民日益多樣的需求。需要采取相關法律措施來積極回應，我國法律也在加強對耕地的保護力度，但是這些法律規(guī)定都未能落實在具體的問題當中，有必要完善相關法律法規(guī)來規(guī)制耕地“非糧化

在當今社會，工匠精神以其對質(zhì)量和精益求精的追求受到廣泛推崇，成為職業(yè)教育中培養(yǎng)學生專業(yè)技能和職業(yè)道德的重要內(nèi)容。中職教育作為技能人才的重要培養(yǎng)基地，承擔著傳承和發(fā)展工匠精神的責任。隨著教育全面發(fā)展的要求，中職思政教育需要與時俱進，將工匠精神的培育納入教學體系，通過優(yōu)化教育模式

西方生態(tài)中心主義主張為了避免生態(tài)危機，人類要承擔起保護自然的生態(tài)責任，但其本質(zhì)依然是遵循“主客二分”的哲學傳統(tǒng)，將人與自然放置于對立的位置上，這導致人類對生態(tài)責任的承擔是被動的。中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，在中國式現(xiàn)代化的視域中，生態(tài)責任的承擔是在人類命運共同體的

在生態(tài)環(huán)境損害賠償制度中行為人被要求承擔嚴格責任，進而有利于實現(xiàn)對生態(tài)環(huán)境的保護，將一些生態(tài)環(huán)境問題，諸如企業(yè)污染、政府買單的不良現(xiàn)象扼殺在搖籃中。因此，深入理解生態(tài)環(huán)境損害賠償訴訟適用的規(guī)則問題對于后續(xù)的舉證責任討論非常重要，這就要求在實際的寫作中需要對生態(tài)環(huán)境損害賠償訴訟