新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思想政治教育的有效途徑研究

一、新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思想政治工作發(fā)揮的作用

來自西方資本主義國家的思想文化和價(jià)值理念通過多樣化的途徑持續(xù)流入我國，對(duì)大學(xué)生的思想意識(shí)產(chǎn)生了顯著的影響。這種影響在一定程度上導(dǎo)致一些學(xué)生在理想信念和價(jià)值取向上出現(xiàn)了波動(dòng)和不確定性。高校輔導(dǎo)員發(fā)揮教育引導(dǎo)作用應(yīng)從以下兩點(diǎn)開展工作：一是教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，確定明確的學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)，并把個(gè)人目標(biāo)與祖國的未來發(fā)現(xiàn)方向相關(guān)聯(lián)；二是引導(dǎo)大學(xué)關(guān)心國家大事，通過開展主題班會(huì)宣傳中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和我國的前途命運(yùn)，使大學(xué)生認(rèn)同中國共產(chǎn)黨，理解中國共產(chǎn)黨和國家在新形勢(shì)下頒布的政策，進(jìn)而使大學(xué)生的思想不至于偏激，使其形成積極向上的精神面貌，為國家發(fā)展發(fā)揮作用。

在高等教育領(lǐng)域，輔導(dǎo)員承擔(dān)著與大學(xué)生進(jìn)行積極互動(dòng)與溝通的重要職責(zé)。在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境的變遷中，思想政治輔導(dǎo)員需通過思想政治教育的途徑，深入掌握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，并有效解決其思想層面的困惑。此舉旨在識(shí)別并及時(shí)處理具有實(shí)際價(jià)值的思想政治教育問題，以切實(shí)幫助大學(xué)生解決實(shí)際困難。此外，還應(yīng)致力于認(rèn)真傾聽大學(xué)生的內(nèi)心訴求，解決其思想上的痛點(diǎn)及需求。唯有如此，方能精準(zhǔn)選擇適宜的教育策略，以針對(duì)性地開展思想政治教育工作，并在此過程中不斷提升大學(xué)生的思想道德水平。

二、新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思想政治工作的新要求

（一）輔導(dǎo)員要做好網(wǎng)絡(luò)思想政治教育

當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)生日常生活中發(fā)揮了重要作用。輔導(dǎo)員需積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，主動(dòng)策劃并實(shí)施網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的思想政治教育活動(dòng)，以提升大學(xué)生的愛國主義情懷。愛國主義作為一種對(duì)國家強(qiáng)烈認(rèn)同的情感，是激勵(lì)中華民族進(jìn)步的重要精神力量，對(duì)大學(xué)生的思想觀念和行為模式具有顯著的價(jià)值導(dǎo)向作用。大學(xué)生愛國主義教育的內(nèi)容架構(gòu)及其重點(diǎn)各異，相應(yīng)地，其教育成效亦存在差異。在當(dāng)前社會(huì)背景之下，輔導(dǎo)員若想強(qiáng)化大學(xué)生的愛國主義教育，必須著力增強(qiáng)大學(xué)生的國家認(rèn)同感與國家榮譽(yù)感，堅(jiān)持培育大學(xué)生的集體主義精神，并積極營造濃厚的愛國主義氛圍。

（二）輔導(dǎo)員要做好大學(xué)生價(jià)值觀教育

在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境的變遷下，實(shí)施針對(duì)大學(xué)生群體的思想政治教育工作，關(guān)鍵在于開展價(jià)值觀教育，以促進(jìn)學(xué)生對(duì)新興社會(huì)態(tài)勢(shì)形成準(zhǔn)確的認(rèn)知。鑒于新形勢(shì)對(duì)大學(xué)生的生命安全及日常生活習(xí)慣所施加的特定影響，該教育過程顯得尤為重要，也容易幫助大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，為大學(xué)生在新形勢(shì)下開展三觀教育提供了良好的契機(jī)。所以，深化與優(yōu)化大學(xué)生思想政治教育工作，需多加重視學(xué)生的價(jià)值觀培育，并將其置于核心地位，以此促進(jìn)學(xué)生形成端正的生命觀、健康觀和危機(jī)觀，并進(jìn)一步孕育其積極向上的生活態(tài)度與健康的生活習(xí)慣。

三、新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思想政治教育的有效途徑研究

（一）提高大學(xué)生愛國主義思想

愛國主義，作為中華民族歷經(jīng)數(shù)千年積淀而成的核心理念，體現(xiàn)了民族最本質(zhì)、最深沉的情感指向，構(gòu)成了中華民族恒久的精神標(biāo)識(shí)?；趷蹏髁x教育在大學(xué)生思想政治教育中的關(guān)鍵作用，強(qiáng)化以愛國主義為中樞的思想政治教育顯得尤為必要。

通過輔導(dǎo)員的引導(dǎo)讓大學(xué)生珍惜生命，尊重生命，能夠幫助大學(xué)生更加理解生命的重要，并塑造正確的人生觀和價(jià)值觀。鑒于個(gè)體生命的有限性與生命價(jià)值的無限潛能，大學(xué)生被敦促去學(xué)習(xí)如何尊重與珍視生命，以及如何在有限的生命歷程中創(chuàng)造更為豐富的價(jià)值。

（二）加深大學(xué)生法制意識(shí)

整合法律教育于教學(xué)實(shí)踐之中，旨在引導(dǎo)大學(xué)生深入理解并把握法律的根本精神與具體條文，強(qiáng)化大學(xué)生對(duì)政策與法規(guī)的認(rèn)知，是培育其社會(huì)責(zé)任感與使命感的關(guān)鍵步驟，這不僅有助于預(yù)防和減少大學(xué)生在新形勢(shì)下受到不良勢(shì)力影響而從事違法活動(dòng)，而且對(duì)于構(gòu)建法治社會(huì)具有重要意義。

四、結(jié)語

新形勢(shì)下，高校輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思想政治教育的有效途徑主要有：提高大學(xué)生愛國主義思想、加深大學(xué)生法制意識(shí)和增強(qiáng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育。此外，要幫助學(xué)生樹立正確的三觀、提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，切實(shí)增強(qiáng)新形勢(shì)大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性和有效性。

文章來源：  《重慶科技報(bào)》