論新時代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“雙創(chuàng)”實踐中的“四個辯證統(tǒng)一”
一、堅持歷史性與時代性的辯證統(tǒng)一:深刻把握“雙創(chuàng)”實踐的持久動力習(xí)近平在文化傳承發(fā)展座談會上指出:“如果不從源遠流長的歷史連續(xù)性來認識中國,就不可能理解古代中國,也不可能理解現(xiàn)代中國,更不可能理解未來中國?!焙翢o疑問,這種“歷史連續(xù)性”內(nèi)在包含了“歷史性”與“時代性”的雙重內(nèi) |
以人民為中心的發(fā)展思想引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的基本遵循
在當(dāng)代,中國的發(fā)展不是為了發(fā)展而發(fā)展,也不是為了少數(shù)人的發(fā)展而發(fā)展,而是為了能夠更好滿足人民日益增長的美好生活需要的發(fā)展。高質(zhì)量發(fā)展就是更加注重質(zhì)量和效益的發(fā)展,就是要將人民對美好生活的期盼變成現(xiàn)實的發(fā)展,其終極目標(biāo)就是為人民謀幸福。因此,只有以人民為中心的發(fā)展才可稱作高質(zhì)量 |
二十屆三中全會精神融入“原理”課的三重維度
黨的二十屆三中全會通過的《中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議公報》和《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革 推進中國式現(xiàn)代化的決定》(以下稱《決定》)等文件,涵蓋了指導(dǎo)思想、宏觀目標(biāo)、基本原則、全局規(guī)劃及詳細實施策略,內(nèi)容豐富且邏輯嚴謹,全面體現(xiàn)馬克思主義的世界觀與方法論的 |
河南加強國保省保文物數(shù)字化保護修繕及活化利用
國保省保文物的保護修繕和活化利用,是河南城市化進程加快大背景下,全省各地城市更新中的關(guān)鍵。為了解決可能在今后城市化發(fā)展中出現(xiàn)的各類國保省保文物面臨的生存空間被擠壓、存放處置不到位、保護修繕不徹底、利用范圍受限制等問題,筆者研究團隊通過實踐調(diào)研分析了,當(dāng)前我省“數(shù)字+文?!钡南?/p> |
家校社協(xié)同視角下的大學(xué)生積極社會心態(tài)培育
社會心態(tài)是在一段時期內(nèi)大部分社會成員所表現(xiàn)出的普遍的社會態(tài)度、心理感受、價值觀念的總和?!芭嘤宰鹱孕?、理性平和、積極向上的社會心態(tài)”是黨的十九大報告提出的重要內(nèi)容,對于人的精神素養(yǎng)提升以及中國特色社會主義深入發(fā)展具有重要作用。大學(xué)生是社會主義事業(yè)的接班人,是否具有積極的社會 |
媒體融合時代黨報黨建報道工作開展思路
黨報作為黨在意識形態(tài)領(lǐng)域的重要陣地,其黨建報道不僅承載著宣傳黨的路線方針政策、展示黨的建設(shè)成就的重要任務(wù),還肩負著凝聚黨心民心、推動社會發(fā)展的重要使命。然而,在媒體融合的大背景下,黨報黨建報道面臨不少挑戰(zhàn),導(dǎo)致報道的吸引力和影響力大打折扣。探索媒體融合時代黨報黨建報道的開展新 |
高校思政教育數(shù)智化發(fā)展的創(chuàng)新路徑
當(dāng)代科技發(fā)展和人民生活水平提高的前提下,高校思政教育的數(shù)智化發(fā)展成推進思政教學(xué)改革、實現(xiàn)高校思政教育提質(zhì)增效的必然舉措。本文立足高校思政教學(xué)的需要和當(dāng)前數(shù)字、智能技術(shù)發(fā)展情況進行探索,并從數(shù)字化資源的應(yīng)用、數(shù)智化發(fā)展下教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、完善思政教學(xué)的管理等方面出發(fā),提出高校思政 |
藝科融合背景下大學(xué)生就業(yè)能力提升策略研究
在全球化與科技快速發(fā)展的背景下,單一學(xué)科教育模式已無法滿足現(xiàn)代社會對復(fù)合型人才的需求,特別是在藝術(shù)與科技相互滲透的今天,高等藝術(shù)教育領(lǐng)域依靠“藝科融合”實現(xiàn)跨學(xué)科的教育改革已成為大勢所趨。藝科融合不僅為學(xué)生提供了更加廣泛的知識體系和技能基礎(chǔ),還大大提高了他們在就業(yè)市場中的競爭 |
人民民主是構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制的應(yīng)有之義
黨的二十屆三中全會對進一步全面深化改革做出了重要部署,其中構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制不僅是經(jīng)濟領(lǐng)域的重大改革,更是深化人民民主實踐的重要環(huán)節(jié)。正如習(xí)近平總書記所指出的:“人民民主是社會主義的生命線,也是社會主義市場經(jīng)濟體制的基石?!币虼?,構(gòu)建高水平社會主義市場經(jīng)濟體制,必 |
國有企業(yè)管理與黨建引領(lǐng)協(xié)同發(fā)展的路徑探索
一、引言國有企業(yè)是國民經(jīng)濟的重要支柱,在我國經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。黨建工作是國有企業(yè)的獨特優(yōu)勢,而企業(yè)管理則是實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的重要手段。在新的歷史時期,探索國有企業(yè)黨建與企業(yè)管理的協(xié)同發(fā)展路徑,對于提升國有企業(yè)的核心競爭力、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展具有重大的現(xiàn)實意義。二、國有企業(yè)黨建 |
“反向飛地”為欠發(fā)達地區(qū)插上“創(chuàng)新之翼”
在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的戰(zhàn)略背景下,欠發(fā)達地區(qū)由于高端要素資源集聚能力較差,通常處于創(chuàng)新鏈條的末端,制約了當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和高質(zhì)量發(fā)展?!胺聪蝻w地”是一種區(qū)域間經(jīng)濟合作模式,“飛”的不是土地,而是讓發(fā)達地區(qū)的優(yōu)勢資源和要素輸入到欠發(fā)達地區(qū),旨在突破欠發(fā)達地區(qū)科創(chuàng)要素不足的瓶頸,為欠 |
農(nóng)村污水處理技術(shù)優(yōu)化與應(yīng)用策略研究
隨著農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展,污水處理問題逐漸凸顯。由于缺乏有效的污水處理設(shè)施,許多農(nóng)村家庭將生活污水直接排放,導(dǎo)致水體污染和生態(tài)環(huán)境惡化。因此,研究并實施有效的污水處理技術(shù)顯得尤為重要。本文將探討家用污水處理技術(shù)的優(yōu)化與村級集中處理的應(yīng)用策略,旨在為農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)和 |
霍爾果斯文化旅游區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀與優(yōu)化對策研究
霍爾果斯貫徹落實第三次中央新疆工作座談會精神,完整準(zhǔn)確貫徹新時代黨的治疆方略,根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)文化和旅游發(fā)展第十四個五年規(guī)劃》《伊犁哈薩克自治州國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標(biāo)綱要》等不斷優(yōu)化自身的文化旅游區(qū)建設(shè)。一、霍爾果斯文化旅游區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀霍爾 |
關(guān)于促進臨床醫(yī)學(xué)生基層就業(yè)的人才培養(yǎng)模式探究
臨床醫(yī)學(xué)是我國醫(yī)學(xué)教育的重要組成,臨床醫(yī)學(xué)生人才培養(yǎng)質(zhì)量更是直接影響著醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的高低。但階階段,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)仍存在一定的問題。如在人才培養(yǎng)方面存在“重治療輕預(yù)防、重??戚p全科、重理論輕實踐”、評價標(biāo)準(zhǔn)模糊、學(xué)生心理壓力和學(xué)業(yè)負擔(dān)過大、綜合素質(zhì)較差、缺乏就業(yè)競爭 |
大學(xué)生廉潔教育創(chuàng)新路徑研究
習(xí)近平總書記長期以來,一直高度關(guān)心高校大學(xué)生的成長進步與全面發(fā)展,他在全國高校思想政治工作會議的講話中強調(diào):“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題?!贝髮W(xué)生廉潔教育不僅關(guān)系到大學(xué)生的成長成才和國家的未來發(fā)展,還關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定和高校 |
深入推進職業(yè)院校思政課教師隊伍建設(shè)的實踐進路研究
思政課建設(shè)是關(guān)系黨和國家事業(yè)全局的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。習(xí)近平總書記強調(diào)指出:“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師”并提出要打造一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師隊伍的目標(biāo)任務(wù)。站在全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的歷史方位,作為肩負著為各行各業(yè)培養(yǎng)輸送“德 |
新時代共同富裕理論的創(chuàng)新性發(fā)展
共同富裕問題在我國社會主義發(fā)展進程中具有關(guān)鍵指導(dǎo)地位。按照馬克思主義的觀點,共同富裕是人類實現(xiàn)共產(chǎn)主義、建成理想社會的關(guān)鍵特征,而先進發(fā)達的生產(chǎn)力是實現(xiàn)共同富裕的前提條件,是實現(xiàn)共同富裕的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。由此規(guī)定了共同富裕的兩個核心內(nèi)容:價值目標(biāo)與實踐路徑。社會主義本質(zhì)論明確規(guī) |
在“兩個結(jié)合”中煥發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新的生機
“兩個結(jié)合”開辟了中華文化繁榮發(fā)展的必由之路,標(biāo)志著我們黨對歷史經(jīng)驗的深刻總結(jié)和對文明發(fā)展規(guī)律的深刻把握。習(xí)近平總書記強調(diào):“只有全面深入了解中華文明的歷史,才能更有效地推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,更有力地推進中國特色社會主義文化建設(shè),建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”。 |
注重《五環(huán)式》課堂教學(xué)模式對學(xué)生數(shù)學(xué)能力的養(yǎng)成訓(xùn)練
目前,職業(yè)教育的發(fā)展呈現(xiàn)前所未有的良好態(tài)勢,專業(yè)類大賽此起彼伏,學(xué)校每學(xué)期也是捷報頻傳,戰(zhàn)果輝煌!但作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)課在職業(yè)院校里經(jīng)常會被學(xué)生所遺棄,老師們苦不堪言!其實,職校的數(shù)學(xué)課是為學(xué)習(xí)專業(yè)課的工具性學(xué)科,不需要那么多嚴謹?shù)耐茖?dǎo)和證明,只需要 “必需,夠用”的知識即可 |
科學(xué)事業(yè)單位科研經(jīng)費管理創(chuàng)新與風(fēng)險控制
在當(dāng)前科技快速進步的環(huán)境下,科研經(jīng)費監(jiān)管及執(zhí)行特別關(guān)鍵。科學(xué)事業(yè)單位是科學(xué)技術(shù)研究的主力軍,科研經(jīng)費的有效合理使用除了直接影響研究成果,還決定著國家創(chuàng)新發(fā)展和科研投入的優(yōu)化配置。但是,伴隨科研經(jīng)費投入量增加額和應(yīng)用領(lǐng)域的拓寬,原有的管理方式逐步逐漸地顯現(xiàn)出諸多問題,資金流轉(zhuǎn)清 |
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