手風(fēng)琴右手觸鍵的基本方法

1、右手觸鍵的要領(lǐng)

    正確的觸鍵要領(lǐng)是：整個(gè)手臂自然下垂，處于放松狀態(tài)，然后提起小臂，將手自然擺在鍵盤上，觸鍵時(shí)力量要集中在指尖上(大拇指在指尖外側(cè))觸鍵動(dòng)作要迅速、按到底后隨即要放松。具體可進(jìn)行五指原位的長(zhǎng)音練習(xí)，即五個(gè)手指輪換彈奏，每一手指觸鍵后要立刻放松，但手指不能抬高，仍應(yīng)貼著鍵盤，以此方法可體會(huì)手指觸鍵時(shí)肩、臂、腕放松的感覺。此外，還可作手指重心轉(zhuǎn)移的體驗(yàn)，即哪個(gè)手指觸鍵，重心就落在哪個(gè)手指上，不觸鍵的手指要呈自然放松狀態(tài)，這樣可鍛煉五指力量的均衡。進(jìn)行擴(kuò)指練習(xí)．也可改變手指觸鍵緊張的狀態(tài)，在一般情況下，手指擴(kuò)張、指距拉寬、手指更易緊張，但如注意了手指觸鍵后力量的轉(zhuǎn)移和傳遞，五指保持好指距和自然松馳的狀態(tài)，就會(huì)達(dá)到手指放松的目的。 

2、觸鍵緊張僵硬的原因及解決辦法

    出現(xiàn)觸鍵緊張僵硬是手風(fēng)琴教學(xué)中學(xué)生最常見的毛病，有部分學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)練習(xí)缺乏認(rèn)識(shí)和耐心，只想演奏樂曲而不重視基本功、眼高手低、急于求成，具體表現(xiàn)在，不愿多花時(shí)間練習(xí)基本功，不考慮右手的觸鍵方法是否正確，觸鍵時(shí)力量沒有集中在指尖上，手、腕、臂都處于緊張而僵硬的狀態(tài)，只要一個(gè)手指觸鍵，其他手指也跟著用力或呈五指并攏的半握狀態(tài)，這種肌肉緊張的現(xiàn)象，實(shí)際上是影響手指靈活和快速?gòu)椬?、影響音色表現(xiàn)、影響教學(xué)順利進(jìn)行的重要原因。教師要把解決右手觸鍵緊張的問題作為教學(xué)的突出環(huán)節(jié)來抓，講課時(shí)，要把正確與錯(cuò)誤的不同觸鍵方法進(jìn)行示范和比較。進(jìn)行慢速練習(xí)，是體會(huì)手指放松，力量傳遞與轉(zhuǎn)移的最好方法，但有的學(xué)生對(duì)慢速練習(xí)不以為然，覺得枯燥無味，浪費(fèi)時(shí)間，我們必須糾正學(xué)生的這種想法。只要撐握了正確的觸鍵要領(lǐng)，右手觸鍵緊張、僵硬的狀態(tài)將會(huì)得到糾正。