河南中醫(yī)藥文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展路徑研究
摘要:本文著眼于中醫(yī)藥的經(jīng)濟(jì)、文化、產(chǎn)業(yè)、醫(yī)療、保健等多重職能,深入挖掘河南中醫(yī)藥文化和旅游產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì),分析“中醫(yī)藥+文旅”融合發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境,探究打造地域IP、培育復(fù)合人才、做強(qiáng)豫醫(yī)品牌、完善政策保障等多種路徑,以期帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),為人民群眾提供更加美好的健康生活體驗(yàn)。
關(guān)鍵詞:中醫(yī)藥文化;旅游產(chǎn)業(yè);融合發(fā)展路徑
一、河南中醫(yī)藥文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的優(yōu)勢(shì)分析
(一)中醫(yī)藥文化歷史積淀深厚
河南是中醫(yī)藥文化的主要發(fā)祥地。洛陽(yáng)龍門石窟藥方洞、南陽(yáng)仲景文化圣地、禹州藥都等資源,為“中醫(yī)藥+文旅”融合提供獨(dú)特條件?!饵S帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》《神農(nóng)本草經(jīng)》等經(jīng)典著作在中原誕生,深刻影響著東亞醫(yī)學(xué)文化。“南陽(yáng)醫(yī)圣祠、洛陽(yáng)龍門石窟藥方洞、神農(nóng)山及開封針灸銅人等,見證了中原醫(yī)學(xué)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)與博大精深?!盵1]
(二)中醫(yī)藥文化資源稟賦獨(dú)特
河南地處南北氣候過渡帶,伏牛山、大別山等山脈與優(yōu)越土壤孕育道地藥材,奠定中醫(yī)藥發(fā)展根基,催生了焦作四大懷藥、西峽山茱萸、嵩縣柴胡等特色藥材資源。百泉藥交會(huì)等國(guó)家級(jí)非遺及民間中醫(yī)養(yǎng)生智慧,使中醫(yī)藥成為增進(jìn)河南文化認(rèn)同的亮麗名片。
(三)中醫(yī)藥文化人才群星薈萃
自古中原醫(yī)林繁茂,東漢張仲景著《傷寒雜病論》奠定中醫(yī)臨床理論體系。如今全省設(shè)置中醫(yī)藥學(xué)類高校2所,5所本科高校開設(shè)中醫(yī)藥學(xué)類專業(yè),另有16所高校開設(shè)24個(gè)中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)骨傷等中醫(yī)藥相關(guān)??茖I(yè)點(diǎn)[2]。實(shí)施國(guó)家中醫(yī)藥傳承與創(chuàng)新百千萬人才工程(岐黃工程)、省中醫(yī)藥傳承與創(chuàng)新人才工程(仲景工程),培養(yǎng)高層次中醫(yī)藥人才,擁有數(shù)名國(guó)醫(yī)大師、全國(guó)名中醫(yī)與岐黃學(xué)者[3]。薪火相傳的人才梯隊(duì)讓中原中醫(yī)藥文化傳承充滿生機(jī)。
(四)中醫(yī)藥文化心態(tài)開放包容
河南“天下之中”的地理優(yōu)勢(shì)促進(jìn)文化開放。歷史上禹州、百泉藥材集散地匯聚全國(guó)藥商,洛陽(yáng)作為絲路樞紐吸納阿拉伯、波斯醫(yī)藥知識(shí)。歷代醫(yī)家博采眾長(zhǎng),推動(dòng)理論與實(shí)踐革新。新時(shí)代通過“一帶一路”推廣四大懷藥,舉辦國(guó)際中醫(yī)藥文化節(jié),保持文化旺盛生命力。
二、河南中醫(yī)藥文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境
(一)中醫(yī)藥文化資源開發(fā)不足
豫中豫北禹州藥會(huì)、懷幫會(huì)館等因缺乏規(guī)劃停留在陳列階段,未能完成從文化符號(hào)到沉浸式旅游體驗(yàn)的過渡。開封“陳李濟(jì)”等老字號(hào)僅仿古建筑租賃,未挖掘宋代醫(yī)藥文化內(nèi)涵。各地整合力度弱,“各做各事”導(dǎo)致衍生產(chǎn)品同質(zhì)化,削弱產(chǎn)業(yè)生命力?! ?/span>
(二)中醫(yī)藥文旅產(chǎn)業(yè)人才短缺
復(fù)合型人才緊缺,教育與產(chǎn)業(yè)脫節(jié)。高校專業(yè)設(shè)置單一,中醫(yī)藥院校側(cè)重理論,旅游院校聚焦傳統(tǒng)管理,交叉學(xué)科匱乏。企業(yè)缺乏系統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)制,難以吸引和留住人才,制約文旅產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。
(三)中醫(yī)藥文旅宣傳相對(duì)匱乏
宣傳主動(dòng)意識(shí)不足,缺乏系統(tǒng)性規(guī)劃,品牌影響力有限。內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重,未能生動(dòng)呈現(xiàn)文化內(nèi)涵,缺少故事性、場(chǎng)景化表達(dá),阻礙品牌樹立與市場(chǎng)擴(kuò)張。
(四)中醫(yī)藥文旅運(yùn)營(yíng)管理滯后
區(qū)域規(guī)劃缺乏協(xié)同,難以形成差異化競(jìng)爭(zhēng)。傳統(tǒng)管理模式不適應(yīng)現(xiàn)代需求,部分項(xiàng)目市場(chǎng)反應(yīng)遲緩,產(chǎn)品開發(fā)、營(yíng)銷推廣、服務(wù)質(zhì)量存在短板。數(shù)字化手段應(yīng)用不足,智慧景區(qū)建設(shè)進(jìn)展緩慢,制約融合深度。
三、河南中醫(yī)藥文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的實(shí)踐路徑
(一)深挖中醫(yī)藥文化資源,打造地域IP
整合南陽(yáng)仲景文化、洛陽(yáng)正骨文化等特色資源,萃取辨識(shí)度高的文化符號(hào),創(chuàng)建地域IP標(biāo)識(shí)。建設(shè)中醫(yī)藥文化博物館、主題景區(qū),開發(fā)仲景IP聯(lián)名茶飲、藥膳伴手禮等文創(chuàng)產(chǎn)品。以“中醫(yī)藥+康養(yǎng)旅游”為牽引,融合伏牛山、太行山自然康養(yǎng)資源,推出藥膳養(yǎng)生、中醫(yī)理療體驗(yàn),滿足健康消費(fèi)需求。
(二)構(gòu)建多元育人矩陣,培育復(fù)合人才
企業(yè)聯(lián)合專家設(shè)計(jì)科學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)兼具中醫(yī)藥知識(shí)、旅游服務(wù)及語(yǔ)言能力的復(fù)合型人才。高校增設(shè)中醫(yī)藥旅游專業(yè)或課程,融合理論、管理、文創(chuàng)內(nèi)容;深化校企合作,提升應(yīng)急處理能力;通過多維度引育手段壯大人才隊(duì)伍,保障產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展?! ?/span>
(三)加大文旅宣傳力度,做強(qiáng)豫醫(yī)品牌
依托互聯(lián)網(wǎng)制作短視頻、圖文,宣傳中醫(yī)藥歷史故事、道地藥材基地及康養(yǎng)項(xiàng)目;聯(lián)合傳統(tǒng)媒體推出紀(jì)錄片、專欄,深度挖掘豫醫(yī)內(nèi)涵。參與國(guó)內(nèi)外展會(huì),以張仲景文化為核心,結(jié)合四大懷藥等資源塑造豫醫(yī)品牌。舉辦醫(yī)藥文化節(jié)、研學(xué)旅行,設(shè)計(jì)“中醫(yī)藥探秘”“康養(yǎng)休閑”等特色線路,提升品牌價(jià)值與經(jīng)濟(jì)效益?!?/span>
(四)強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)引領(lǐng),完善政策保障
編制省級(jí)中醫(yī)藥文旅產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,明確區(qū)域功能分工;設(shè)立產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金,扶持重點(diǎn)項(xiàng)目;制定人才引進(jìn)政策,支持高校開設(shè)相關(guān)專業(yè)。厘定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建質(zhì)量監(jiān)管體系;建立文旅、衛(wèi)健、財(cái)政等多部門聯(lián)席機(jī)制,形成發(fā)展合力。
四、結(jié)語(yǔ)
以文促旅,以旅彰文,探索“中醫(yī)藥+文旅”高度契合新模式,既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新轉(zhuǎn)化,也是推動(dòng)中醫(yī)藥煥發(fā)時(shí)代光彩、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑。
文章來源:《經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)》http://www.00559.cn/w/qt/35712.html
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