該說不說，這個學報是真的很好投??！2月投稿，4月錄用，審稿2個月，版面費僅有500元，說是“夢中情刊”都不為過！

作者投稿心得：2月投稿，4月錄用，審稿2個月就錄用的，感覺還挺好錄用的，版面費只有500，比發(fā)一篇普刊合適太多了。對了，咨詢過編輯，有省級以上課題的話，可以優(yōu)先錄用的。這個刊物重點是在交通類理工技術上，另外還有管理、教學、教改的欄目，我投的是教育管理的文章，估計這個方向的老師比較少注意這本期刊吧，感覺排期還挺靠前的

(2024版)綜合影響因子：0.103

道路與橋梁工程

基于正交試驗的乳化瀝青冷再生混合料養(yǎng)生條件研究  楊繼;張鵬;陳楚鵬;1-6+75

基于邊載效應的平板載荷試驗研究  陽岢杙;7-11

基于既有墩柱偏位的損傷分析與加固設計  李乾坤;梁雄;12-19

連續(xù)剛構橋箱梁多工法混合快速拆除技術  鐘雨村;董春光;20-26+81

隧道與結構工程

鋼管柱樁基礎自平衡靜載試驗及數(shù)據(jù)分析研究  劉佳杰;冀大亨;27-32

基于IFATA-KELM軟巖隧道變形預測方法研究  郭棟梁;33-38

盾構隧道下穿施工對既有高架橋影響數(shù)值分析  楊俊達;39-44

泥巖隧道塌方風險事故樹分析  遲德超;周長新;孫健;45-51+58

商業(yè)綜合體建筑壓力型預應力巖石抗浮錨桿施工探討  張金福;52-58

汽車與機電工程

基于新型CF-RRT*算法的智能汽車新型自動泊車路徑規(guī)劃技術  趙閔清;寧善平;59-63

基于機器視覺的不規(guī)則曲線對象中心線長度測量  易煥銀;彭志良;馬旭東;64-70

模糊層次分析法在高速公路機電系統(tǒng)養(yǎng)護評估中的應用  呂疊;李彥強;71-75

教學改革與研究

專思融合、雙線驅(qū)動的港口理貨課程思政教學改革與實踐  賈行浩;76-81

基于OBE理念的“333”混合式教學的課堂設計與實踐——以汽車與配件營銷課程為例  蘭曉婕;82-88

軌道類專業(yè)課的課程思政教學模式構建與實踐——以城市軌道交通電動列車駕駛課程為例  孔祥睿;雷鳴;89-93

基于歐洲資歷框架體系的學習成果和課程考核改革——以高職院校商務英語Ⅲ課程為例  吉潔;張貝貝;94-98

教育數(shù)字化轉型視域下“1+X”建筑類專業(yè)育訓協(xié)同課程體系構建  李滌怡;朱小艷;99-102

職業(yè)院校交通類專業(yè)課程思政教學評價指標體系的構建意義與理論框架  管弦;王勁松;唐燕池;103-107

基于OBE-CIPP模式的知識技能與課程思政融合的高職院校課堂教學評價體系與實踐研究  查安平;鄒心怡;108-114

高等教育與管理

新時代高職院校師德師風建設長效機制構建：實然困境、應然路徑和創(chuàng)新實踐——以廣東交通職業(yè)技術學院為例  姜曉慧;齊群;高月勤;115-119

PDCA循環(huán)管理視角下高校基層黨組織學生黨員培育機制研究——以廣東技術師范大學為例  陳旻;120-124

禪武文化融入大學生思想政治教育的作用及策略分析——以廣東交通職業(yè)技術學院為例  李志立;郭英玫;125-128

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