提升播音主持工作者本身素質(zhì)的策略

如今，信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)，各種傳媒行業(yè)的數(shù)量以及形式不斷增加，這也就迫使播音主持這一行業(yè)的行業(yè)競爭變得越來越激烈，那么如何才能做好一個(gè)優(yōu)秀的播音主持工作者，如何才能立足于激烈的競爭環(huán)境中，播音主持工作者最先考慮的應(yīng)該是自身的素質(zhì)能否符合行業(yè)發(fā)展的需求。分析播音主持行業(yè)的現(xiàn)狀發(fā)展，探析該行業(yè)對(duì)行業(yè)工作者的素質(zhì)要求，找到如何提高播音主持工作者本身的素質(zhì)，對(duì)于播音主持工作者以及整個(gè)播音主持行業(yè)的發(fā)展都是很有意義的。

1播音主持行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

現(xiàn)在的傳媒技術(shù)更趨于現(xiàn)代化、節(jié)目形式趨于產(chǎn)業(yè)化，傳媒市場更趨于商業(yè)化，只有職業(yè)化技能越來越高的播音主持者才能適應(yīng)傳媒職業(yè)的現(xiàn)代發(fā)展。播音主持工作者除了具備良好的儀表儀態(tài)和一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話外，還要有各方面的技能，做到一個(gè)人就可以滿足各種職業(yè)需求，現(xiàn)在傳媒播音行業(yè)更需要的是復(fù)合型人才。從各高校專門開設(shè)播音主持專業(yè)就可以看出，在市場發(fā)展與市場機(jī)制的作用下，不難看出該職業(yè)對(duì)人才的專業(yè)能力要求和人才的素質(zhì)要求越來越高，行業(yè)部門不僅監(jiān)控工作者的任務(wù)是否完成，還會(huì)對(duì)行業(yè)工作者進(jìn)行定期的評(píng)測，嚴(yán)格從業(yè)資格和從業(yè)水平?？偟膩碚f，目前我國的傳媒業(yè)處于迅速發(fā)展與轉(zhuǎn)型時(shí)期，播音主持行業(yè)的競爭也越來越激烈。

2播音主持行業(yè)對(duì)播音主持者的素質(zhì)要求

2.1擁有播音專業(yè)主持者的相關(guān)專業(yè)技能和技巧

問道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。要想做好一個(gè)播音工作主持者，必需要具備播音和主持的一些專業(yè)技能和技巧[1]。工作者首先要學(xué)習(xí)和深入了解播音與主持的相關(guān)工作，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐過得相關(guān)的專業(yè)工作能力。加大加深投入到播音與主持的學(xué)習(xí)中，積極學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，做一名合格的播音工作主持者。珍惜每一個(gè)專業(yè)能力學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真完成每一個(gè)播音工作主持的實(shí)踐任務(wù)。學(xué)會(huì)給播音工作主持活動(dòng)做自我策劃，事后認(rèn)真反思自己的突出成績或是不滿意的地方，學(xué)無止境，這樣才能保持自己的知識(shí)先進(jìn)有限，才能讓自己的工作再進(jìn)一步。

2.2播音工作主持者要具有優(yōu)秀的口語和語言表達(dá)能力

作為用聲音陳述事實(shí)和打動(dòng)人的工作人員，一口標(biāo)準(zhǔn)流利的口語無疑是至關(guān)重要的。面對(duì)不同的受眾，自己的口語能力也很重要。首先播音主持工作者自己說的話應(yīng)該具備很好的可理解性，簡明易懂。不能過多說一些一般觀眾聽不懂的話，也不能太具有某地的口音[2]。其次播音工作主持者說話的語氣應(yīng)該符合客觀事實(shí)，語氣柔和，易于被別人接受。播音工作主持者適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)要懂得用話語去調(diào)動(dòng)觀眾的氣氛和情感，給活動(dòng)或其他工作創(chuàng)造一個(gè)積極和諧的氛圍。良好的語言表達(dá)能力不是一蹴而就的，它需要我們播音工作主持者長久的修養(yǎng)和鍛煉，任重而道遠(yuǎn)。

2.3播音工作主持者要有良好的認(rèn)知能力和速查事實(shí)知識(shí)能力

在日常的播音工作和主持活動(dòng)中，工作者和別人或者發(fā)生的事情互動(dòng)時(shí)要能認(rèn)識(shí)到這些事物的一般規(guī)律，思維敏捷，思路清晰，這樣才能快速地組織好語言進(jìn)行播音主持工作。播音工作主持者在工作中不能抱太多自己的個(gè)人情緒，以避免不能客觀看待問題而使活動(dòng)變得帶有許多個(gè)人色彩，應(yīng)當(dāng)客觀積極，敏銳把握現(xiàn)場氛圍，把節(jié)目帶向有看點(diǎn)有意義的安全區(qū)。同時(shí)播音工作主持者要知道一些實(shí)事，通過自己的知識(shí)理解和觀眾互動(dòng)，給現(xiàn)場積極的引導(dǎo)，把工作順利且良好的開展完成。

2.4播音工作主持者應(yīng)當(dāng)具備豐富的思想內(nèi)涵和良好的心理素質(zhì)

作為一個(gè)用語言去傳達(dá)思想和完成工作任務(wù)的工作者，播音工作主持者的文化功底和思想內(nèi)涵必需要優(yōu)越。能夠只用語言就去完成工作是具有挑戰(zhàn)性的，而戰(zhàn)勝這個(gè)挑戰(zhàn)的一大關(guān)鍵就是豐富自己的知識(shí)，提高自己的內(nèi)涵素質(zhì)。只有這樣播音工作主持者在工作的過程中才能獲得現(xiàn)場觀眾的共鳴，才能去調(diào)動(dòng)氣氛。提高自己的文化底蘊(yùn)，在播音工作主持者的工作中更有可能去獲得認(rèn)可。心理素質(zhì)的提高也很重要，這有助于播音工作主持者去應(yīng)對(duì)現(xiàn)場的一些突變，把播音工作代入正軌，更好的完成任務(wù)。心理素質(zhì)的提高可以讓播音工作主持者更能客觀的完成任務(wù)，以較為積極的心態(tài)去進(jìn)行語言表達(dá)[3]。

3提升播音主持工作者本身素質(zhì)的策略

3.1常備現(xiàn)代漢語字典詞典，注意發(fā)音的準(zhǔn)確

播音工作主持者也難免會(huì)有一些口音和一些字詞發(fā)音的不標(biāo)準(zhǔn)，此時(shí)一本漢字字典和詞典是必不可少的。經(jīng)常使用字典和詞典，播音工作主持者能夠更好地理解一些不常見字詞的語義，同時(shí)發(fā)音上也能準(zhǔn)確的使用。

3.2注意發(fā)音練習(xí)，熟能生巧

百煉成鋼，讓自己的語言更有魅力，日常的練習(xí)是必不可少的。語音的練習(xí)可以提高播音工作主持者的說話流利度，也能讓其在認(rèn)字認(rèn)詞上有一定的底氣。平時(shí)可以多讀報(bào)紙，跟著一些前輩的播音在心里默念或是跟讀，也可以到一些環(huán)境適宜的地方去讀相關(guān)的一些文章，更好地去感受字詞，語言的魅力。

3.3在誦讀時(shí)，要注意字詞句段的抑揚(yáng)頓挫，句子成分和情感的渲染

中國字詞博大精深，在對(duì)文章進(jìn)行語言表達(dá)的時(shí)候要注意句子與句子、詞語之間的連接和停頓，語氣的把握等。通過對(duì)句子，字詞抑揚(yáng)頓挫的閱讀，更好地表達(dá)句子的或詞語意思，更重要的是要懂得賦予字詞一定的情感，渲染觀眾的內(nèi)心。

3.4提高自己心理素質(zhì)，積極應(yīng)對(duì)，胸有成竹，收放自如

播音工作主持者在日常工作和生活中要注意在學(xué)習(xí)，注意自己的言行舉止，提高自己的修養(yǎng)內(nèi)涵，注意培養(yǎng)自己的氣質(zhì)。播音工作是一個(gè)交流互動(dòng)的工作，只有自己的形象良好，內(nèi)心積極自信，在工作的過程中才能獲得更多的認(rèn)同。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)要日積月累，注意培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，保證自己的知識(shí)新穎。此外要注意培養(yǎng)自己的心理思維，如類比思維，發(fā)散思維，形象思維，邏輯思維等等，以提高自己的心理素質(zhì)。

3.5感悟生活，品味人生

 播音工作主持從業(yè)人員要保持與人民群眾的聯(lián)系，從自己的生活中，從周圍事物中體會(huì)生活，了解實(shí)事，了解社會(huì)發(fā)展趨勢，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，這樣才能對(duì)自己的人生，工作性質(zhì)了解更透徹，才得更好地去完成播音工作主持的工作任務(wù)。

4結(jié)束語

在現(xiàn)代媒體技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)期，播音主持行業(yè)的競爭相當(dāng)激烈，在如此激烈的競爭環(huán)境中想要成為一名合格的播音主持工作者，就要注重自身素質(zhì)的提高，不斷提高自身能力，使自己在行業(yè)中站穩(wěn)腳跟。

本文來源：《記者搖籃》：http://www.00559.cn/w/xf/22732.html