楔子 那年笑他太瘋癲

初讀《范進中舉》，尚在本科。彼時年少，拍案大笑：「不過中個舉人，何至瘋癲若此？」導師撫杯輕笑：「爾等年少，不知『功名』二字重若千鈞。」

怎料十年后，自己竟也手持國自然本子，走上了范進之路。

第一回 初生牛犢，笑范進

甲申年，首申國自然。意氣風發(fā)，自覺本子創(chuàng)新十足，必中無疑。心想：「范進二十次才中，何等愚鈍！」結果：初審未過。

評語：「創(chuàng)新性不足，研究基礎薄弱?！?/span>憤而發(fā)朋友圈：「今日范進，明日范進，不如做個自在人?！?/span>導師評論：「且看明日?！?/span>

第二回 屢戰(zhàn)屢敗，疑范進

又三年，連戰(zhàn)連敗。每年八月，必經(jīng)歷一番「放榜劫」：

中者朋友圈凡爾賽：「感謝評委，繼續(xù)努力」

未中者默不作聲，假裝斷網(wǎng)

開始理解范進岳父胡屠戶那句：「我自倒運，把個女兒嫁與你這現(xiàn)世寶！」科研人的體面，原來系于一紙通知書。

第三回 青椒五年，懂范進

「非升即走」大限將至。第五次修改本子時，忽然懂了范進：

• 他不是偏執(zhí)，是無路可退

• 他不是瘋癲，是壓力爆發(fā)

• 他不是功利，是生存所迫

那句「噫！好了！我中了！」哪里是狂喜——

分明是絕處逢生的吶喊！

第四回 今朝放榜，成范進

今晨查榜，手抖如篩。見「批準」二字，竟怔在原地。沖出辦公室，在走廊里邊跑邊喊：「我中了！我中了！」

完全忘了曾如何嘲笑范進。

更現(xiàn)實的是：

• 院長微信：「晚上有空嗎？聊聊重點實驗室的事」

• 行政老師：「張老師，明年博士生名額給您留著」

• 岳父來電：「周末來家，燉了甲魚補補」

活脫脫當代版「范進中舉」。

尾聲 范進之后又如何

中的不是項目，是生存權。中的不是經(jīng)費，是話語權。中的不是課題，是繼續(xù)科研的資格。

今方知：人人笑范進，人人皆范進。年年申國自然，年年盼范進之運。

唯愿諸君：笑過范進，理解范進，終成范進，超越范進。