融媒體時(shí)代的實(shí)質(zhì)便是在新的方式方法與傳播效果的沖擊性下，傳統(tǒng)式的新聞媒體慢慢向互聯(lián)網(wǎng)媒體變化。在這里一全過(guò)程中互聯(lián)網(wǎng)媒體與互聯(lián)網(wǎng)媒體互相撞擊結(jié)合持續(xù)棄舊揚(yáng)新，在承繼原來(lái)的新聞媒體特點(diǎn)基本上，運(yùn)用新的編寫(xiě)方式，促使新聞?wù)￠喿x者。廣播節(jié)目新聞采編務(wù)必自身塑造創(chuàng)新精神，才

前言：隨著新課程改革的不斷深入，學(xué)校和教師把關(guān)注點(diǎn)越來(lái)越多的放在學(xué)生身上，關(guān)注學(xué)生就要關(guān)注學(xué)生們的個(gè)性差異，根據(jù)差異對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的指導(dǎo)，使每一個(gè)學(xué)生不斷進(jìn)步。在高中生物課的學(xué)習(xí)中，學(xué)生們對(duì)于知識(shí)接受程度不同，成績(jī)也會(huì)有所不同，教師進(jìn)行差異性教學(xué)才能夠更好的適應(yīng)這一階段的學(xué)生

引言：隨著我國(guó)信息化技術(shù)的不斷提升，將現(xiàn)代化信息技術(shù)應(yīng)用在教育中早已成為一種必然趨勢(shì)。藏區(qū)的語(yǔ)文教學(xué)模式老舊，尚不滿(mǎn)足培養(yǎng)學(xué)生核心素質(zhì)的需求，為此，在藏區(qū)初中語(yǔ)文教學(xué)中投入現(xiàn)代化信息教學(xué)設(shè)備是十分有必要的，為藏區(qū)實(shí)行學(xué)生全面素質(zhì)教育提供新的方式。利用多媒體設(shè)備提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

2019年由國(guó)家示范性軟件學(xué)院聯(lián)盟主辦的“虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用研討會(huì)”在江西南昌舉行，此次的研討會(huì)就VR技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用展開(kāi)了討論。將VR技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)中，有助于推進(jìn)高校教學(xué)技術(shù)發(fā)展的進(jìn)程。VR技術(shù)具有沉浸式和仿真式等特點(diǎn)，能使教學(xué)中的學(xué)生感受到身臨其境的效果。

一、大數(shù)據(jù)下的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的安全問(wèn)題有哪些1.在數(shù)據(jù)的發(fā)展下，對(duì)計(jì)算機(jī)的操作不當(dāng)也會(huì)造成網(wǎng)絡(luò)安全的問(wèn)題。因?yàn)榇蟛糠值男畔?shù)據(jù)都來(lái)源于計(jì)算機(jī)，通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，但是對(duì)計(jì)算機(jī)的操作是通過(guò)人來(lái)進(jìn)行的，在人進(jìn)行對(duì)計(jì)算機(jī)操作的過(guò)程中，可能會(huì)受到心情或者外部因素的影響，會(huì)出現(xiàn)操

一、基于新課改下高中信息技術(shù)教學(xué)存在的問(wèn)題目前高中信息技術(shù)教學(xué)在很多地方依然存在缺乏重視、教學(xué)內(nèi)容不得當(dāng)?shù)葐?wèn)題，高中信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容變化較快，為和前沿信息技術(shù)接軌，教學(xué)內(nèi)容經(jīng)常更新，導(dǎo)致不同學(xué)校信息課程內(nèi)容差距較大。部分教師缺乏正確思想觀念，對(duì)高中信息技術(shù)教學(xué)重視程度不夠，認(rèn)

一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的相關(guān)概述（一）網(wǎng)絡(luò)防火墻簡(jiǎn)介網(wǎng)絡(luò)防火墻作為一種高科技防護(hù)網(wǎng)能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)信息的有效篩選，并在必要的時(shí)候進(jìn)行自動(dòng)攔截。它的存在就好像一個(gè)保護(hù)的屏障，將我們自己的計(jì)算機(jī)內(nèi)部信息與外部網(wǎng)絡(luò)大環(huán)境有效的隔離開(kāi)來(lái)，這樣可以最大限度的保障網(wǎng)絡(luò)管理者和我們使用者

一、績(jī)效管理對(duì)企業(yè)人力資源管理的意義目前企業(yè)不斷地進(jìn)行創(chuàng)新和改革，并將以人為本的方法在日常工作和管理中得到應(yīng)用。企業(yè)發(fā)展與人力資源支持密不可分。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，必須注重人力資源的開(kāi)發(fā)和管理，充分發(fā)揮人力資源的潛力，使企業(yè)的發(fā)展得到持續(xù)的人力支持。要激發(fā)人力資源的潛能，就必須依

一、安裝調(diào)試前的準(zhǔn)備工作在實(shí)際開(kāi)展變電站設(shè)備的安裝測(cè)試前，需要準(zhǔn)備好調(diào)試工具，同時(shí)根據(jù)規(guī)定落實(shí)好準(zhǔn)備環(huán)節(jié)的要求，避免出現(xiàn)突發(fā)問(wèn)題，確保各個(gè)操作環(huán)節(jié)需要的工具都配備齊全。在實(shí)際調(diào)試之前還要做好準(zhǔn)備工作，操作過(guò)程中涉及的線(xiàn)路、電纜，以及斷路設(shè)備，均需要提前測(cè)試，保證質(zhì)量達(dá)到方案要

云計(jì)算是Google提出的全新的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用模式，是分布式處理、并行處理和網(wǎng)格計(jì)算等計(jì)算機(jī)科學(xué)概念在互聯(lián)網(wǎng)上的實(shí)現(xiàn)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，電子文件大量出現(xiàn)，越來(lái)越多的檔案文件以數(shù)字化形式生成或被轉(zhuǎn)化為數(shù)字化檔案。數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化背景下檔案信息服務(wù)不僅要滿(mǎn)足公眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取檔案信

引言：在對(duì)小學(xué)生開(kāi)展體育教育的過(guò)程中，教師應(yīng)運(yùn)用“快樂(lè)體育”的模式對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)，讓教學(xué)更注重其過(guò)程而不是教育結(jié)果。教師在進(jìn)行教學(xué)的過(guò)程中，應(yīng)在提升其技能與水平的同時(shí)關(guān)注他們的情感。讓其在課程的進(jìn)行中既能有所收獲，還能快樂(lè)的學(xué)習(xí)，使之得到全方位的提升，這應(yīng)是教師關(guān)注的方向。讓建

新聞傳媒的公信力能夠有效地體現(xiàn)出媒體的形象在人民群眾心中的地位，同時(shí)也是新聞傳媒行業(yè)在整個(gè)市場(chǎng)中能夠進(jìn)行生存的最基本的因素。隨著時(shí)代的發(fā)展，人民群眾接收信息的方式不斷的在改變，所以新聞媒體的公信力在不同的程度上受到了一定的影響，在當(dāng)前的時(shí)代背景下對(duì)新聞媒體公信力的研究具有十分

一、110kV配電網(wǎng)線(xiàn)損概述（一）線(xiàn)損構(gòu)成電力系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度較高，為系統(tǒng)性工程，在電能傳輸過(guò)程中需經(jīng)歷多個(gè)環(huán)節(jié)，在此過(guò)程中，需通過(guò)變電設(shè)備輸電線(xiàn)路進(jìn)行電能配送，同時(shí)還需經(jīng)過(guò)多個(gè)控制裝置以及保護(hù)裝置。在電能傳輸中，線(xiàn)路和設(shè)備均會(huì)造成電能損耗，配電網(wǎng)供電線(xiàn)損指的是在某一固定時(shí)間

一、情景帶入，深刻理解政治育人首先，如果只看課程名字的話(huà)，會(huì)讓大量剛剛接觸這門(mén)課程的學(xué)生產(chǎn)生誤解，把政治課程誤會(huì)成歷史課程，想要進(jìn)行實(shí)踐教育課堂的創(chuàng)新，首先教師應(yīng)當(dāng)糾正這一錯(cuò)誤的思想，幫助學(xué)生做好解釋?zhuān)眄槡v史和政治之間的關(guān)系，把學(xué)生自身融入到歷史教材當(dāng)中，以一個(gè)第三者的視角

引言：電氣自動(dòng)化技術(shù)為電力系統(tǒng)帶來(lái)了巨大優(yōu)勢(shì)，所謂電氣自動(dòng)化技術(shù)，包括了：PIC控制技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)總線(xiàn)技術(shù)、變頻技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等內(nèi)容，可以說(shuō)，電氣自動(dòng)化技術(shù)包含的技術(shù)性東西很多。目前，我國(guó)進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重要階段，在這種大環(huán)境下電力系統(tǒng)需要根據(jù)時(shí)代進(jìn)步作出新的調(diào)整，以符合社會(huì)所

現(xiàn)階段，高層建筑相繼出現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了城市土地資源的高效利用，同時(shí)也體現(xiàn)出了我國(guó)建筑領(lǐng)域的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。在高層建筑的運(yùn)行運(yùn)行過(guò)程中，暖通空調(diào)系統(tǒng)發(fā)揮出了非常重要的作用，可以提升室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量，給人們創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境。高層建筑暖通空調(diào)系統(tǒng)具有復(fù)雜性的特點(diǎn)，在系統(tǒng)的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，需要遵循

一、土地產(chǎn)權(quán)制度現(xiàn)狀解析（一）土地流轉(zhuǎn)機(jī)制不完善在農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)過(guò)程中，由于流轉(zhuǎn)機(jī)制不完善，部分地區(qū)農(nóng)地進(jìn)行流轉(zhuǎn)時(shí)，并沒(méi)有嚴(yán)格依照法律法規(guī)進(jìn)行流轉(zhuǎn)，如農(nóng)民的口頭約定、簡(jiǎn)單的協(xié)議等，給后續(xù)土地產(chǎn)權(quán)管理工作開(kāi)展造成很大影響。同時(shí)，很多農(nóng)民具有很強(qiáng)的故土情結(jié)，不愿將承包土地轉(zhuǎn)為流轉(zhuǎn)土

一、 建筑類(lèi)高職院校多學(xué)科交叉融合教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)目前存在的主要問(wèn)題（一） 學(xué)科制度分化使多學(xué)科融合難度加大專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景復(fù)雜是學(xué)科交叉融合型高職教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的主要特征。但長(zhǎng)期的學(xué)科制度分化使教師形成了自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域舒適區(qū)，難已突破，很難在短時(shí)間內(nèi)建立良好的合作關(guān)系。這樣就很容

一、轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)發(fā)展理念，構(gòu)建應(yīng)用專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程體系推動(dòng)我國(guó)新時(shí)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，必須注重創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，以創(chuàng)新性人才來(lái)服務(wù)中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，以更多的創(chuàng)新型人才來(lái)推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的快速進(jìn)步。高校應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)必須轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)理念，注重學(xué)生的應(yīng)用實(shí)踐，更應(yīng)強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新思維和

一、依托學(xué)校的文化氛圍，為德育教育打下基礎(chǔ)一所學(xué)校具有特色的校園文化品牌，突出的核心文化內(nèi)涵，營(yíng)造和諧的文化教育氛圍對(duì)學(xué)生的德育教育起著舉足輕重的作用，學(xué)生在學(xué)校文化的氛圍熏陶下，在校訓(xùn)的約束下，在核心理念的影響下，在文化式主題活動(dòng)的參與下，學(xué)生的綜合素質(zhì)，思想道德水平都會(huì)在