摘要《哈克貝利·費恩歷險記》是美國作家馬克·吐溫的代表作之一。故事的主人公哈克在不斷運用自己的話語權(quán)利向成人世界提出挑戰(zhàn)和顛覆的過程中逐步走向成熟。本文從話語權(quán)的視角分析成長和話語權(quán)的關(guān)系，并結(jié)合哈克的話語分析哈克在對成人世界的反抗和顛覆過程中逐步成長的過程。 一直以來，

內(nèi)容摘要：本文采取了索洛余值法對我國改革開放以來全要素生產(chǎn)率增長率進行估計，并對我國全要素生產(chǎn)率增長和經(jīng)濟增長源泉做了簡要分析。分析表明：(1)勞動投入對經(jīng)濟增長的貢獻份額較低，且波動幅度較小，其對于經(jīng)濟周期波動的影響也很小。(2)資本投入是我國經(jīng)濟增長中最主要的推動力，其貢

摘要：藝術(shù)設計范疇主要包括建筑環(huán)境、園林景觀、動遨游戲、廣告設計、服裝產(chǎn)品等范疇。其創(chuàng)意和設計理念表達的流程都有類似和相通之處，都需求設計師手中的筆表達出來，以手繪草圖和效果圖的直觀視覺方式，解析和傳達設計理念，以求得第三方或客戶的了解和認同。所以，關(guān)于每一位設計師而言是必需

摘要：非英語專業(yè)學生的語言輸出困難成為大學英語教學中較為突出的問題。從大學英語教學機制和教材方面著手，分析了輸出能力無法得到提高的原因，并針對上述原因提出一些解決設想。關(guān)鍵詞：非英語專業(yè)學生 語言輸出困難 在大學英語教學過程中發(fā)現(xiàn)了學生普遍存在的一個問題，就是語言自由輸出

摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的快速發(fā)展，給未成年人的學習和娛樂開辟了新的渠道。與此同時，腐朽落后文化和有害信息也通過網(wǎng)絡傳播，腐蝕未成年人的心靈。未成年人的思想道德方面出現(xiàn)了一系列新的問題，在信息技術(shù)教學中滲透德育已顯得越來越重要，本文就信息技術(shù)教學中如何滲透德育提出幾點看法。

摘要：教育產(chǎn)權(quán)派生于教育資源的稀缺性，是教育主體對教育客體所具有的一切、占有、運用、支配權(quán)益，民辦高校的運作應該在明晰的教育產(chǎn)權(quán)、有力的教育產(chǎn)權(quán)約束、適宜的教育產(chǎn)權(quán)買賣類型、完好有效的教育產(chǎn)權(quán)、靈敏低廉的產(chǎn)權(quán)界定技術(shù)本錢等方面努力。關(guān)鍵詞：教育產(chǎn)權(quán) 民辦高校運作 張力一、相關(guān)

摘要：興趣是推動學生自覺學習的內(nèi)在動力，興趣在英語教學中占有特殊而重要的地位。本文概括了學生學習英語興趣的重要性，并就培養(yǎng)學生學習英語的興趣路徑進行分析。 關(guān)鍵詞：興趣 英語教學 路徑探析 興趣在學生學習成功的要素中占據(jù)著重要的位置，可以說，在學習英語的過程中沒有興趣是

摘要：文章以中西道德傳統(tǒng)的差別切入，對比分析中國《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》與美國《教育職業(yè)倫理規(guī)范》。最后，就對比結(jié)果總結(jié)當前中國教師職業(yè)道德建設的缺陷，并且借鑒美國教師職業(yè)道德建設的成功經(jīng)驗，修正和完善中國的教師倫理，使之更有效地提高教師素質(zhì)、促進教育的發(fā)

摘要：本文對UT-EPON實際維護中遇到的一些典型故障進行分析，提出了相應的解決方案，希望能為維護人員提供一點參考。 關(guān)鍵詞：分光器 OTL ONU 無源光網(wǎng)絡 故障 中圖分類號： 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9416（2011）10-0000-00 1、引言

摘要：地下工程開發(fā)速度的加快,研究地下室外墻開裂具有十分重要的意義。本文主要以秦皇島市某工程為案例，在分析地下室外墻開裂的原因基礎上，總結(jié)了預防裂縫的基本對策，預控裂縫在設計方面的措施，在實際施工過程的具體措施。地下室外墻裂縫是施工中常見的質(zhì)量通病，但只要靈活地將理論與實踐相

地理新教材中的圖像，包括地圖，景觀圖、示意圖、漫畫等既是教學的內(nèi)容，也是地理學習的工具。充分利用教材圖像，是地理學習中最具學科特點的能力，以此培養(yǎng)學生學習能力，能夠起到事半功倍的效果。一、利用地理新教材中的圖像，培養(yǎng)學生獲取地理信息能力教材圖像都貯存著大量的地理信息，培養(yǎng)學生

江蘇高考地理測試能力要求學生會“獲取和解讀地理信息”。地理信息包括顯性信息和隱含信息。具體來說，顯性信息包括試題提供的地理事物、區(qū)域、數(shù)據(jù)、圖名圖例等，隱含信息是指根據(jù)顯性信息經(jīng)過挖掘而獲得的地理信息，或試題中沒有直接給出，但學生應具備的比較基礎的地理信息?？焖佟⑷?、準確挖

摘要：《幼兒園教育指導綱要》明確把幼兒早期閱讀要求納入了語言教育目標體系,提出:“要培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符合的興趣;利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能?！?本文結(jié)合實際體會，談談如何培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力。閱讀

摘要：手機作為通訊工具走進群眾的生活，隨著手機終端技術(shù)的開發(fā)和應用，它成為一種新型媒體冰影響著信息的傳播。依據(jù)國度工業(yè)與信息化部的統(tǒng)計，截至2010年10月，中國手機用戶范圍為8.42億，掩蓋了超越60%的人口。手機用戶越來越多，作為一種媒介，它為人們提供了一種新的渠道，也給

摘要：大學生心理問題已成為一個令人關(guān)注的社會問題。本文針對當前大學生普遍存在的心理問題停止了分析,并就如何處理大學生心理安康問題提出了相應的對策。關(guān)鍵詞：大學生；心理問題；對策討論 隨著時期開展，大學生思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差別性明顯加強，再加上大學生正處于向

教育經(jīng)濟學視野下的職業(yè)教育比較研究——來源《中國成人教育》2011年19期 陸俊杰 （河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院 鄭州市鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū) 450018） 摘要：職業(yè)教育的最顯著特征之一就是與經(jīng)濟社會發(fā)展關(guān)系密切，因此，以教育經(jīng)濟學為主要觀測點，在比較的視野下觀看我國職業(yè)

語文綜合性學習著眼于學生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展，培育學生熱愛祖國語言的思想感情和審美情趣，使他們逐步形成良好的個性和健全的人格，促進學生全面和諧發(fā)展。在語文綜合性學習中我們有意識地結(jié)合本地方和學生的實際，自主開發(fā)綜合性學習的內(nèi)容與主題，豐富我們的語文課程資源,同時突出語文在活動

摘要：現(xiàn)場報道反映的是正在停止的新聞事情，它把信息同步播放給聽眾，讓信息可以最直接、最有效的傳送。由于現(xiàn)場報道是記者在新聞事情現(xiàn)場邊察看、邊采錄、邊聽、邊口述，因而具有更強的時效性、真實感、現(xiàn)場感，可以表現(xiàn)播送特征，深受聽眾喜歡。關(guān)鍵詞：播送記者 現(xiàn)場 報道播送新聞現(xiàn)場報道是

摘要：詞語教學,是小學低段語文教學的重點,語文老師只有帶領孩子們沉入詞語的感性世界里,讓他們多角度地觸摸,才能使詞語的含義在他們的心中變得豐厚起來,才能讓孩子們豐富語文文本的內(nèi)涵,并感受到語文課上濃濃的語文味。關(guān)鍵詞：詞語教學 教學有效性 教學策略 詞語教學是小學低段語文教學

摘要：上海紀實頻道成立于2002年1月，后在2006年成立其最大的運營商——真實傳媒有限公司，積極推進以市場化戰(zhàn)略來營運。作為第一個紀錄片專業(yè)頻道，紀實頻道面對中國尚未完整啟動的紀錄片市場，如何經(jīng)過頻道本身的努力，探求專業(yè)紀錄片頻道的開展之路。關(guān)鍵詞：紀實頻道；紀錄片；市場化