培養(yǎng)學者型編輯人才,提升學術原創(chuàng)圖書品質(zhì)
學術出版物是學術成果的載體和傳播平臺,它承擔了 為學術成果研究提供知識服務和學術成果交易、傳播的功 能,是學術價值得以實現(xiàn)的重要保障。學術出版水平的高 低體現(xiàn)了一個國家出版業(yè)的水平,也反映了一個國家學術 研究能力的強弱。雖然我國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體, 但是出版物的影響力還與我國的經(jīng)濟體量、影響力不成正 比,而出版物中相對嚴肅的學術出版物的質(zhì)量和水平,與 我國的經(jīng)濟體量、影響力更不相稱。
一、學者型編輯比較稀缺
我國學術出版物的質(zhì)量和水平不高,重要的原因在于 我國絕大多數(shù)學科或者研究領域起步較晚,客觀導致經(jīng)得 住歷史推敲、受國內(nèi)外同行認可的原創(chuàng)作品有限,優(yōu)質(zhì)的 作者成為稀缺資源。優(yōu)秀的原創(chuàng)學術作品本來就不多,再 加上學者型編輯的匱乏,大大降低了這些作品被打磨成優(yōu) 秀學術出版物的幾率。
提升優(yōu)秀原創(chuàng)作品的產(chǎn)出率,取決于相關學科、研究 領域的起步水平、資源積累和突破創(chuàng)新,絕非一朝一夕之 功。而提升優(yōu)秀原創(chuàng)學術出版物的轉(zhuǎn)化率,卻是較快時間 便可成就的事,因為諳熟相關學科和研究領域的優(yōu)秀學者 型編輯便可以做到這一點。那么,一位優(yōu)秀的學者型編輯, 應該具備什么特點,我們又怎樣才能培養(yǎng)出越來越多的優(yōu) 秀學術編輯呢?
二、學者型編輯如何煉成
一般而言,一位優(yōu)秀的學者型編輯至少要身兼學者、 星探、朋友、教練和形象師五個身份。
第一,優(yōu)秀的學者型編輯是以編輯本人是一位學者為 前提的。學者并不能和高學歷劃等號。在我國當前的教育 背景下,一個人即便攻讀了博士學位,也未必能夠成為真 正的學者。倘若如此簡單,學者型編輯似乎也無需培養(yǎng), 出版社直接引進一批相關學科領域的博士畢業(yè)生就可。
學者必須對自己感興趣的學科或研究領域始終保持無 限的求知欲,了解前沿,有自己的見解,又愿意以開放的 視野不間斷地跟蹤相關學科、研究領域的變化。從這個意 義上來說,即使在某一學科、研究領域未接受過專業(yè)教育 的人,也可以成為該學科或該研究領域的學者。但無論如 何,較好的專業(yè)知識背景是學者開型編輯必須具備的。唯 有如此,編輯才能與作者進行專業(yè)交流,才能準確把握作 品主題、發(fā)現(xiàn)作品價值,才能看到書稿的癥結(jié)所在,找到 修改稿件的切入口。不過,我們也要看到,一個人無論多 么優(yōu)秀,都會存在知識盲點,學者型編輯自然也不例外。 成熟的學者型編輯要想盡一切辦法克服自身知識缺陷產(chǎn)生 的干擾,實現(xiàn)自身專業(yè)知識和職業(yè)素養(yǎng)的良好結(jié)合,爭取 源源不斷推出好作者、貢獻好作品。
第二,學者型編輯還要是一名星探,要能夠敏銳地捕 捉到作品的內(nèi)在價值,慧眼識珠,發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)作者和作品。 一位作者是否適合進階成學術明星,甚至公眾人物?一部 作品適合編輯成曲高和寡的陽春白雪之作,還是適合打造 成洛陽紙貴的暢銷書?這一切往往有賴于編輯對作者研究 興趣、學術成就的認知,對作者性格、社會交往能力的把 握,以及對作品底子、架構(gòu)和成長性的判斷。對作者,編 輯不能一概而論;對作品,編輯要用長遠眼光看待。總之, 學者型編輯對作者和作品要用星探一樣的眼光去審視。
第三,學者型編輯往往也是作者的朋友。一部高水平 學術作品面世之前,所有的事情都是未知數(shù),需要作者和編輯進行很好的溝通和交流,也需要作者和編輯一起與作 者所在機構(gòu)、出版機構(gòu)、資助機構(gòu)甚至銷售渠道、讀者等 各方面進行很好的溝通和交流。這就要求學者型編輯必須 能夠與作者順暢地交流。學者型編輯與作者一方面是諍 友,互相指出對方不足,以求合作更完美,把作品做到極 致;另一方面也是戰(zhàn)友,彼此互相補位、互相理解、互相 幫助,吸引盡可能多的資源,讓作品得到最大的外部支持。 曾經(jīng)擔任中國建設銀行紐約分行負責人的金融家辛喬利, 與筆者所在的社會科學文獻出版社便形成了這樣的關系。 2012年,辛喬利與社會科學文獻出版社肩并肩,一起錘煉 核心觀點,遴選素材并打磨文字,推出了《避稅天堂》一 書。2019年,基于合作建立的信任,辛喬利又把他花費五 年時間創(chuàng)作的《現(xiàn)代金融創(chuàng)新史:從大蕭殺到美麗新世界》 委托社會科學文獻出版社出版?,F(xiàn)在,但凡有新的寫作構(gòu) 思,辛喬利都會懷著熱情與編輯一起交流討論,出版社也 會積極反饋,并提出建議,雙方始終保持良性互動,從而 形成了深度的信任關系。
第四,學者型編輯必須當好作者的教練。我們必須承 認,出版物尤其是學術出版物的呈現(xiàn),是一件技術性比較 強的事情。合格的學者型編輯最理想的狀態(tài)是能夠在學術 作品創(chuàng)作前期就提前介入,根據(jù)作者的時間、精力和能力, 幫助作者設計合理的寫作框架,然后能夠全程跟蹤,即時在 作品的邏輯脈絡、語言表達等方面提出建設性意見,保證 學術著作的創(chuàng)作效率和效果。而在學術著作完成后,合格 的學者型編輯要根據(jù)作品本身的特點和市場定位,整合各 種市場資源,對作品進行推廣營銷。在這個酒香也怕巷子 深的年代,營銷推廣是包括學者型編輯在內(nèi)的所有編輯的 必修課。從這個意義上來說,學者型編輯頗像作者的教練。
第五,學者型編輯還要是一個好的形象師。這里所說 的“形象師”,主要是針對作品而言,作者完成的書稿往 往只是初步加工完成的食材,如何做成一頓精美大餐,還 要看編輯烹煮煎炸的功夫。書名的構(gòu)思、圖書封面呈現(xiàn)的 效果、社會名人的推薦和封面宣傳語的撰寫等,都需要編 輯進行策劃和設計。
三、打造學者型編輯成長的土壤
在國外,很多知名學者都兼具編輯的身份。例如,我 們熟知的諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者、《企業(yè)的性質(zhì)》《社會成 本問題》的作者羅納德 · 科斯,他的另一個身份是《法和 經(jīng)濟學》的編輯,可謂是典型的學者型編輯。而在中國, 幾乎每一位知名的學者型編輯都很關注學科的發(fā)展。比 如,曾任上海世紀出版集團、上海人民出版社和上海三聯(lián) 書店掌門人的陳昕,幾乎與現(xiàn)代中國所有知名的經(jīng)濟學家 都有過合作?,F(xiàn)任社會科學文獻出版社社長的謝壽光、前 法律出版社社長黃閩等人,也均是廣受業(yè)界尊重的學者型 編輯。 我國是學術出版大國,但還不是學術出版強國。我國 要加快學術出版強國建設的步伐,除了繼續(xù)提升學術研究 水平,推出盡可能多的高質(zhì)量學術著作,為高品質(zhì)學術著 作多提供源頭活水,還要盡快培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學者型編 輯。
現(xiàn)在,我國每年的學術著作出版作品有7萬余種,約 占全部圖書品種的四分之一,是出版品種較多的板塊。但 同時,學術著作普遍存在印數(shù)少、銷量低和盈利能力有限 的狀況,絕大多數(shù)學術著作只能依靠補貼才能出版,因而 也是出版效率最低的板塊。在這種情況下,不少學術出版 社的編輯每年要編校八九百萬文字,出版二三十種圖書, 很多時候,受時間和精力所限,職能和工作似乎也越來越 簡單。學術著作的編輯也常常自嘲自己是拉書的,不僅缺 少做學者型編輯的意識,而且缺少做學者型編輯的底氣。 這種現(xiàn)狀把學術編輯的職業(yè)之路帶入了誤區(qū)。學術編輯要 努力提升自身的能力,向?qū)W者型編輯轉(zhuǎn)型,積極發(fā)現(xiàn)作者 和作品價值,并實現(xiàn)作者和作品價值。
1.建立出版和學術身份自由變換的旋轉(zhuǎn)門
2018年底,陜西師范大學歷史文化學院暨東亞歷史研 究所青年學者馮立君創(chuàng)作的《唐朝與東亞》一問世便受到 社會廣泛好評,登上了多家媒體的好書榜單。馮立君曾經(jīng) 就是一位學者型編輯。他碩士畢業(yè)就到社會科學文獻出版 社從事學術出版工作,用7年的時間,從一名青澀的普通 編輯最終成長為頗有建樹的學者型編輯。多年的編輯經(jīng)驗 積累,使他知道一部優(yōu)秀的作品應該具備怎樣的特征,更 知道在作品的出版過程中如何與編輯進行有效的對話和交 流。所以,他在轉(zhuǎn)換身份、全身心投入研究之后,很快便 從一名優(yōu)秀的學者型編輯變成一名優(yōu)秀的學者。
在出版界一直以學術化、專業(yè)化著稱的社會科學文獻 出版社,正致力于建立出版和學術身份可以自由轉(zhuǎn)換的旋 轉(zhuǎn)門。社會科學文獻出版社社長謝壽光常說:“專業(yè)的事要 由專業(yè)的人來做,這是現(xiàn)代出版的最突出特點。最理想的 狀態(tài)是,能夠建立一道出版和學術進出自如的旋轉(zhuǎn)門,對 一個專業(yè)的出版人而言,編輯和研究二者應當是合一的, 而且是可以相互轉(zhuǎn)換的?!睂W術著作的原創(chuàng)性和專業(yè)性決 定了出版社必須依靠學者型編輯出版高質(zhì)量作品。而出版 社也從這一現(xiàn)實出發(fā),為學者型編輯們的未來考慮,鼓勵 他們隨時從學者型編輯的頻道切換到學者頻道。
筆者認為,社會科學文獻出版社的這種做法值得推 廣。一些具有優(yōu)秀傳統(tǒng)的出版社,比如,商務印書館、三 聯(lián)書店、中華書局以及許多知名大學出版社,都有培養(yǎng)學 者型編輯的優(yōu)勢,進而形成出版者和學者身份自由變換的 旋轉(zhuǎn)門機制。
2.出版社要為學者型編輯成為真正的學者提供便利
出版社可以考慮為學者型編輯提供學術年假,每年讓 學者型編輯有一段相對集中的時間進行學習、思考和寫 作。同時,出版社要激勵學者型編輯參加其關注學科和研究領域的學術會議,不一定帶約稿、組稿任務,但要帶分 享任務,回來和同事進行小范圍的主題性交流,倒逼其提 升觀察、提煉、總結(jié)能力,使編輯從各個視角對自身關注 的學科、研究領域進行系統(tǒng)梳理。待時機成熟時,出版社 也可以根據(jù)學者型編輯個人意愿,推薦其以兼職、專職身 份加入學術機構(gòu),使其接受專業(yè)學術研究環(huán)境的熏陶,讓 學者型編輯更深入地參與學術問題探討。
3.學者型編輯要不斷拓寬視野,進行雙向知識迭代
一方面,學者型編輯要深入研究出版規(guī)律,提升學術 出版品質(zhì)。雖然我國每年出版近十萬種學術著作,但是我 們對學術著作的創(chuàng)作規(guī)律并沒有進行深入研究,更沒有形 成以市場力量為主導的高質(zhì)量學術著作的可持續(xù)生產(chǎn)機 制。從人才培養(yǎng)、學術環(huán)境和政策支持的角度,如何為高 質(zhì)量學術著作的產(chǎn)生打造合適的土壤?如何把競爭、過程 評價、后期追責和獎勵等手段用好,為高質(zhì)量學術著作的 產(chǎn)生提供制度保障?一系列問題亟須出版社解答。
另一方面,學者型編輯要保持對知識的敬畏和興趣, 做一名真學者,不斷更新自身知識結(jié)構(gòu),做出經(jīng)得起時間 檢驗的高質(zhì)量學術出版物。學術出版不能奢求一勞永逸, 更忌諱固步自封或不著邊際。因此,學者型編輯的心態(tài)、 視野要入世,對新趨勢、新進展和新熱點要爛熟于胸,要 善于接受新生事物,關注前沿科技發(fā)展,致力于高質(zhì)量出 版物的挖掘。同時,學者型編輯還要出世,要有跳出爭論 看癥結(jié)、跳出熱鬧看門道、跳出想法真落地的本領,不僅 能發(fā)現(xiàn)有價值的選題,而且知道應該選擇什么樣的作者, 只有這樣,才能在時間、主題和市場多重約束條件下,挖 掘出高質(zhì)量的作品。
高水平學術著作的出版是一個國家出版繁榮、學術繁 榮和文化繁榮的重要標志,做好學術出版是我國學術界和 出版界義不容辭的共同歷史責任。改革開放以來,伴隨整 體經(jīng)濟實力,特別是自然科學、社會科學研究水平的大幅 提升,我國具備了做好學術出版的基礎。致力于學術出版 的研究機構(gòu)、出版機構(gòu)、研究者和出版人,適逢一個千載 難逢的歷史機會。毋庸置疑,更多學者型編輯的涌現(xiàn)將助 力中國學術競爭力、貢獻力的提升,推動學術出版的持續(xù) 優(yōu)化,進一步滿足廣大讀者對高質(zhì)量學術著作的需求。
來源:《出版廣角》:http://www.00559.cn/w/zw/7342.html
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