2025,影響因子還重要嗎?知網(wǎng)期刊的綜合影響因子和復合影響因子有什么用?
影響因子(impact factor,IF)是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個指標。
國外期刊SCI按照影響因子從高到底排序,為期刊分區(qū)為Q1/q2/q3/q4,來評價學術期刊水平的高低。
計算方法
某一年中該刊前兩年發(fā)表論文在統(tǒng)計當年被引用的總次數(shù)C,在過去兩年內發(fā)表的論文總數(shù)為P,則影響因子IF=C/P
其實國外對于影響因子并沒有那么看重,比較看中的是SCI期刊;相反國內流行評價指標看重期刊影響因子。
中國知網(wǎng)(CNKI)發(fā)布的《中國學術期刊影響因子年報》每年發(fā)布一次。
該年報是中國知網(wǎng)·中國科學文獻計量評價研究中心自2002年開始,連續(xù)對中國學術期刊的國內影響力進行定量統(tǒng)計和分析的年度評價報告。
知網(wǎng)有復合影響因子和綜合影響因子,怎么看?有什么用?
1、評分越高,則期刊在學術界的影響力越高。
復合影響因子是以期刊綜合統(tǒng)計源文獻、博碩士學位論文統(tǒng)計源文獻、會議論文統(tǒng)計源文獻為復合統(tǒng)計源文獻計算。綜合影響因子主要是指文、理科綜合,是以科技類期刊及人文社會科學類期刊綜合統(tǒng)計源文獻計算。
其計算方法為:在一定時間內,期刊文獻被他刊引用總次數(shù),除以刊發(fā)文章的總篇數(shù)。表面上看,期刊的影響因子和引用率有關,其實期刊文章轉載率、引用率、課題數(shù)、課題層級、作者職稱、作者學歷、發(fā)文量等都會影響期刊影響因子。
2、作為科研評價的參考依據(jù)
比如學術評價:高校、科研機構在職稱評定、績效考核、基金申請中,常將論文發(fā)表在高影響因子期刊作為科研成果質量的參考。在研究生、博士生畢業(yè)要求當中:部分院校要求學生發(fā)表一定影響因子的中文期刊論文以滿足畢業(yè)條件。
3、作為作者投稿的參考
研究人員傾向于投稿到高影響因子的期刊,以提升論文的可見度和引用潛力。不過高影響因子期刊通常審稿更嚴格,發(fā)表競爭激烈,可能對研究創(chuàng)新性和方法嚴謹性要求更高。
4.期刊發(fā)展與資源分配
期刊編輯部通過提升影響因子來吸引優(yōu)質稿源,進而爭取納入核心期刊目錄(如CSCD、北大中文核心),獲得更多政策或資金支持。
知網(wǎng)期刊的影響因子主要用于衡量期刊的學術影響力和質量,盡管它不是唯一標準。影響因子體現(xiàn)了期刊論文被引用的頻率,引用次數(shù)越多,表明期刊的影響力越大,學術水平較高。然而,影響因子并非絕對反映期刊質量,尤其在不同學科間差異顯著,且有時可能因自引或特定領域特性而產生偏差。比如冷門方面的文章少,研究困難,引用量較高。
欄目分類
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