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《宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào)》錄用！審稿3個(gè)月，再3個(gè)月出刊，周期不長(zhǎng)！版面費(fèi)小貴，我近期投稿的學(xué)報(bào)里面算是版面費(fèi)最貴的…

作者：中州期刊www.00559.cn來(lái)源：www.00559.cn日期：2024-06-17人氣：1274

作者投稿反饋：《宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào)》錄用，有返修，3個(gè)月左右給錄用，錄用后+3個(gè)月出刊，周期挺快的，就是版面費(fèi)有點(diǎn)小貴了。同一時(shí)期，我投稿了有3篇文章，都是學(xué)報(bào)，就這個(gè)刊物版面費(fèi)最貴，還好錄用了，功夫沒(méi)有白費(fèi)
PS：本系列均屬作者自然投稿反饋，小編加工整理。僅用于學(xué)術(shù)分享，若有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除或修改！

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《宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1998年，綜合性學(xué)術(shù)期刊。主要欄目：高等教育、職業(yè)技術(shù)教育、學(xué)科教學(xué)、文學(xué)語(yǔ)言、語(yǔ)言文學(xué)、哲學(xué)政治、政治法律。

往期錄用文章一覽：

高等教育
高校輔導(dǎo)員就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)能力的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展——基于有效的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展視角  李秀勤  5-9
“大思政課”理念下高校志愿服務(wù)實(shí)踐育人體系的構(gòu)建與思考  李雨潼  10-15
安徽省2021級(jí)定向培養(yǎng)師范生入學(xué)動(dòng)機(jī)與從教意愿調(diào)查分析  朱廣兵;汪宏;郭小俊  16-23

高質(zhì)量充分就業(yè)視域下推動(dòng)應(yīng)用型高校校園就業(yè)文化建設(shè)探析  王為科  24-27

學(xué)科教學(xué)
智能時(shí)代法學(xué)本科教育：挑戰(zhàn)、機(jī)遇及其調(diào)整方向  張健一  28-33+59
課程思政視域下高職院校商務(wù)禮儀課程教學(xué)改革研究——以宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例  張杰;李瑩瑩;王楠楠  34-38
社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校外語(yǔ)教學(xué)研究——多元文化共生視角  吳君   39-42+64

“大思政課”培根鑄魂的育人向度  潘經(jīng)健;王黎芳  43-48

職業(yè)技術(shù)教育
高職院校發(fā)展型資助供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的思考  郭平  49-53
“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)下高職現(xiàn)代物流管理專(zhuān)業(yè)建設(shè)探析——以宣城職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例  劉炯;吳海軍;汪秀琴  54-59
山西紅色文化資源融入高職院校大學(xué)生思想政治教育的三維審視  馮靖媛  60-64

CDIO教學(xué)模式在建筑施工技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用  葉飛;孫軼;金必煌;馮慧  65-70

政治法律
中華民族共同體視域下苗族銀匠藝人變遷與發(fā)展  吳燕  71-76

訴源治理在基層人民法院中的實(shí)踐與探索  仇清清  77-83

文學(xué)語(yǔ)言
以象言質(zhì)：殊途同歸的生命思考——《莊子》蝴蝶意象與《變形記》甲蟲(chóng)意象之比較  石芳禎  84-88
周紫芝題畫(huà)詩(shī)的內(nèi)容和美學(xué)特征  鄒澤健  89-94
京杭運(yùn)河杭州段語(yǔ)言景觀的優(yōu)化策略  趙佳娜  95-98
“已然”副詞化的歷程  奚夢(mèng)霞  99-103

鄂爾多斯?jié)h語(yǔ)方言助詞“把戲”的語(yǔ)法分布、語(yǔ)法意義及來(lái)源  白雪鈺  104-109

其他
“大思政課”視域下大中小學(xué)思政教育一體化探賾——辯證邏輯、原則遵循和提質(zhì)增效  楊亞雄;殷雪  110-116
職前教師教育實(shí)踐反思的主體構(gòu)成及其責(zé)任——循證教育學(xué)的視角  鄧菊香  117-123

基層圖書(shū)館在鄉(xiāng)村振興中的推廣策略——以石臺(tái)縣圖書(shū)館為例  方玲麗  124-128

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