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當(dāng)代大學(xué)生與中國夢的科學(xué)內(nèi)涵

作者:潘燁來源:《文學(xué)教育》日期:2017-08-07人氣:6499

2012年11月29日,習(xí)近平總書記在參觀復(fù)興之路時(shí)指出:“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!庇纱耍?xí)總書記提出了中國夢。2013年3月17日習(xí)總書記在全國人大閉幕會(huì)上進(jìn)一步指出:“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢,就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。中國夢歸根到底是人民夢。”由此,習(xí)總書記明確提出了中國夢的科學(xué)內(nèi)涵“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福”。當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)群體中最具朝氣和活力的群體,是建設(shè)祖國重要的接班人,因此當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)首先要了解自身與中國夢科學(xué)內(nèi)涵的聯(lián)系,其次要內(nèi)化中國夢的科學(xué)內(nèi)涵作為思想意識的一部分。

 

一、當(dāng)代大學(xué)生與中國夢科學(xué)內(nèi)涵的聯(lián)系

  國家富強(qiáng)是一項(xiàng)長期的任務(wù),要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)要靠一代又一代的國人不斷的努力。所謂少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),大學(xué)生作為最具活力與朝氣的群體是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)的中流砥柱。因?yàn)?,大學(xué)生群體將來會(huì)是社會(huì)財(cái)富的主要?jiǎng)?chuàng)造者,祖國的未來和命運(yùn)都與當(dāng)代大學(xué)生息息相關(guān)。所以,當(dāng)代大學(xué)生與國家富強(qiáng)之間具有直接的聯(lián)系,我們要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)必須充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的重要力量。當(dāng)然,國家富強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)對于當(dāng)代大學(xué)生而言也是十分有利的。國家的富強(qiáng)將會(huì)給他們帶來更多的機(jī)遇,更好的環(huán)境實(shí)現(xiàn)自己的夢想,如提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),更公平的競爭環(huán)境等。所以,當(dāng)代大學(xué)生要把國家富強(qiáng)當(dāng)做奮斗的根本目標(biāo),將“個(gè)人夢”融入到我們國家富強(qiáng)的“中國夢”之中,做到個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一,為實(shí)現(xiàn)我們國家的“富強(qiáng)夢”而貢獻(xiàn)自身的力量。

中華民族是世界上歷史最悠久的民族,擁有自己獨(dú)特的民族精神和民族品質(zhì)。鴉片戰(zhàn)爭以來,中華民族不斷積貧積弱,民族自信心和自豪感受到極大的影響,在19世紀(jì),孫中山提出了振興中華的口號,20世紀(jì)梁啟超先生提出中華民族的概念,1921年自中國共產(chǎn)黨的成立以來一直為民族振興而努力,21世紀(jì)習(xí)近平總書記具體的提出了“民族振興”的中國夢。民族振興作為貫穿中國歷史的偉大目標(biāo),是推動(dòng)中華民族不斷發(fā)展的動(dòng)力,因?yàn)椋挥幸涣鞯拿褡宀拍芙ㄔO(shè)一流的國家。因此當(dāng)代大學(xué)生在清楚的了解中國歷史的同時(shí)還必須承擔(dān)者實(shí)現(xiàn)民族振興的責(zé)任。因?yàn)槊褡逭衽d需要各種各樣的人才,這樣的人才必須是有較高的政治覺悟的,必須是擁護(hù)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義,堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義制度的人才。只有這樣的人才才能真正充分發(fā)揮自己的聰明才智為民族振興的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。而當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)受過良好的教育之后正是這樣的人才的集中人群。胡錦濤在黨的十八大報(bào)告中也指出:“堅(jiān)持黨管人才原則,把各方面優(yōu)秀人才聚集到黨和國家事業(yè)中來。廣開進(jìn)賢之路,廣納天下英才,是保證黨和人民事業(yè)發(fā)展的根本之舉。”因此,當(dāng)代大學(xué)生理所應(yīng)當(dāng)成為了承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)民族振興的任務(wù)的主要力量。所以,民族振興與當(dāng)代大學(xué)生有著必然的聯(lián)系。

中國夢是“富強(qiáng)夢”,是“振興夢”也是“幸福夢”,人民幸福是中國夢實(shí)現(xiàn)的終極標(biāo)志和內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)。要讓人民感到幸福需要的是國家、社會(huì)方方面面的努力。要實(shí)現(xiàn)人民幸福,就要首先實(shí)現(xiàn)個(gè)人幸福;要實(shí)現(xiàn)國家的發(fā)展,就要首先實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展;要實(shí)現(xiàn)中國夢,就要首先實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢。當(dāng)代大學(xué)生作為人民的重要組成部分,大學(xué)生的個(gè)人夢的實(shí)現(xiàn)當(dāng)然也是中國夢的實(shí)現(xiàn)的體現(xiàn),大學(xué)生的幸福當(dāng)然也是人民幸福應(yīng)有的體現(xiàn)。所以,實(shí)現(xiàn)人民幸福,就包括實(shí)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的幸福。當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)國家的人民住有所居,老有所養(yǎng),病有所醫(yī),學(xué)有所養(yǎng),勞有所得,使國家不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要也必須依靠當(dāng)代大學(xué)生用他們畢生去努力。所以,當(dāng)代大學(xué)生與中國夢有著密切的聯(lián)系,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把“幸福夢”作為自身奮斗的行為準(zhǔn)則。

 

二、 當(dāng)代大學(xué)生如何內(nèi)化中國夢的科學(xué)內(nèi)涵

  關(guān)于“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?!钡暮x,主要就是實(shí)現(xiàn)國家經(jīng)濟(jì)的長足發(fā)展,提升國家的硬實(shí)力和軟實(shí)力;實(shí)現(xiàn)民族經(jīng)濟(jì)、文化的振興,提升國民的民族自信心和自豪感;實(shí)現(xiàn)人民共享社會(huì)主義建設(shè)的成果,共同享有夢想成真的機(jī)會(huì),提升人民生活水平。對于當(dāng)代大學(xué)生而言可以把中國夢的科學(xué)內(nèi)涵理解為:為實(shí)現(xiàn)同祖國共同進(jìn)步,同民族共同發(fā)展,同黨和人民一起為祖國繁榮昌盛共同努力,共同奮斗的“大學(xué)夢”。要讓當(dāng)代大學(xué)生真正理解并將中國夢的科學(xué)內(nèi)涵內(nèi)化為個(gè)人的思想意識就需要當(dāng)代大學(xué)生做到將實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面的發(fā)展與中國夢科學(xué)內(nèi)涵相結(jié)合做到以下幾點(diǎn):

首先,當(dāng)代大學(xué)生要樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定不移的擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,相信堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路是國家的必然選擇。因?yàn)閳?jiān)定的共產(chǎn)主義信念能夠?yàn)楫?dāng)代大學(xué)生指明方向和提高前進(jìn)的動(dòng)力從而成為內(nèi)化中國夢科學(xué)內(nèi)涵的基礎(chǔ)。所以,樹立堅(jiān)定的信念才能自覺內(nèi)化中國夢的科學(xué)內(nèi)涵。

其次,當(dāng)代大學(xué)生要提高個(gè)人的綜合能力。個(gè)人的全面發(fā)展包括德智體美勞等各方面綜合能力的提升,綜合能力的提升有利于當(dāng)代大學(xué)生明辨是非,不斷創(chuàng)新,積極進(jìn)取。因此當(dāng)代大學(xué)生綜合能力的提高是內(nèi)化中國夢科學(xué)內(nèi)涵的關(guān)鍵。因?yàn)檩^高的綜合能力能更好的認(rèn)清現(xiàn)實(shí),更好的把握理論知識,更好的樹立目標(biāo)。中國夢的科學(xué)內(nèi)涵是現(xiàn)實(shí)的,是能夠?yàn)榇髮W(xué)生的發(fā)展提高方向與動(dòng)力的,對當(dāng)代大學(xué)生的發(fā)展具有積極的意義。當(dāng)代大學(xué)生綜合能力的提高必然能夠清楚的認(rèn)識到中國夢科學(xué)內(nèi)涵對其自身的影響。所以,當(dāng)代大學(xué)生要在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)積極培養(yǎng)自身的綜合能力,這樣才有助于內(nèi)化中國夢的科學(xué)內(nèi)涵。

再次,要將“個(gè)人夢”與“中國夢”進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。人的價(jià)值在于對社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值就必須努力踐行中國夢,并且當(dāng)代大學(xué)生既然與中國夢的內(nèi)涵有著直接的、必然的、密切的聯(lián)系,那其自身發(fā)展也將影響著“中國夢”的實(shí)現(xiàn)。因此當(dāng)代大學(xué)生只有將“個(gè)人夢”與“中國夢”有機(jī)結(jié)合才能認(rèn)識個(gè)人與國家的關(guān)系,才能真正意義上內(nèi)化“中國夢”的科學(xué)內(nèi)涵。

最后,要提升責(zé)任意識。當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任意識的提高是內(nèi)化中國夢科學(xué)內(nèi)涵的中心。一個(gè)擁有強(qiáng)烈責(zé)任感的人才會(huì)主動(dòng)的將國家責(zé)任視為個(gè)人責(zé)任。只有責(zé)任意識才能根本上促使當(dāng)代大學(xué)生將國家富強(qiáng)內(nèi)化為奮斗的根本目標(biāo),將民族振興內(nèi)化為個(gè)人的責(zé)任,將人民幸福內(nèi)化為行為準(zhǔn)則,真正做到將中國夢“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?!睆氐變?nèi)化為個(gè)人的思想意識。

三、結(jié)語

  馬克思哲學(xué)認(rèn)為事物的發(fā)展是一個(gè)量變到質(zhì)變的過程,事物的發(fā)展也是曲折性和前進(jìn)性的統(tǒng)一。正如我們的中國夢的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的,它在實(shí)現(xiàn)的的道路上必然會(huì)經(jīng)歷一番曲折,所以認(rèn)識到當(dāng)代大學(xué)生在其實(shí)現(xiàn)的過程中的地位和作用是十分有必要的,而作為當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)該努力的踐行中國夢。因此,雖然中國夢的實(shí)現(xiàn)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,但是中國夢從昨天到今天我們一直在努力,明天也不會(huì)放棄,在一代代優(yōu)秀的中國人的奮斗下,相信我們的中國夢一定“直掛云帆濟(jì)滄海”。


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