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對現(xiàn)代企業(yè)管理中的激勵機制的制探

作者:寧波啄木鳥園藝發(fā)展有限公司-陳兆波來源:原創(chuàng)日期:2012-10-11人氣:1012
美國哈佛大學(xué)教授威廉?詹姆斯在《行為管理學(xué)》一書中指出,通過對員工的激勵研究他發(fā)現(xiàn),實行計件工資的員工,其能力僅發(fā)揮了20%~30%;在受到充分激勵時,其能力則可發(fā)揮至80%~90%.也就是說,同樣一個人在收到充分激勵后發(fā)揮的作用相對于激勵前的3~4倍。對于現(xiàn)代企業(yè)來說,科學(xué)激勵機制的實施至少可以有如下四個方面的作用:
(一)吸引優(yōu)秀的人才
目前,那些擁有雄厚實力、具有較強的市場競爭力的知名企業(yè),無一例外都是通過優(yōu)渥的福利待遇、種種優(yōu)惠政策、以及快捷科學(xué)的晉升途徑等來吸優(yōu)秀人才的。
(二)充分開發(fā)企業(yè)員工的潛在能力
威廉?詹姆斯在相關(guān)研究中發(fā)現(xiàn),按時計酬的分配制度僅能讓員工發(fā)揮20%~30%的能力,如果收到充分激勵的話,員工的能力可以發(fā)揮出80%~90%激勵造成了二者之間巨大的差距。
(三)留住優(yōu)秀人才
著名學(xué)者德魯克認(rèn)為,每一個組織都需要具備直接的成果、價值的實現(xiàn)和未來的人力發(fā)展這三個方面的績效。這三方面的績效缺一不可,因此,凡是優(yōu)秀的企業(yè)管理者都狠重視這三方面的貢獻,而在這三方面貢獻中,對“未來的人力發(fā)展”的貢獻是產(chǎn)生于激勵工作的。
(四)營造良好的競爭氛圍
就像麥格雷戈所說的那樣,激勵是人與個人之間競爭的主要來源,它間接促進了員工努力工作的積極性。科學(xué)、有效的激勵制度往往包含著一種競爭精神,而它的健康、有序的運行又能營造出一種良好的競爭氛圍,進而形成一種良性的競爭機制。
三、現(xiàn)代企業(yè)管理中激勵機制的的應(yīng)用現(xiàn)狀
工作的根本動力來源于自我激勵。通過改善員工的工作環(huán)境,以激發(fā)員工內(nèi)在的自我激勵的力量,才是有效的激勵之道。傳統(tǒng)的激勵手段都傾向于對員工個體的心態(tài)改造。在員工培訓(xùn)中,管理者或培訓(xùn)者經(jīng)常為員工灌輸?shù)囊粋€理念是,心態(tài)決定行為,行為擴大成果。從員工本身發(fā)展的角度看,大部分員工并不是不想在工作中有所成就,員工內(nèi)在的發(fā)展欲望是先天就有的,也不是不想通過本職工作改變自己的生活和命運,而是這些內(nèi)在的發(fā)展欲望被糟糕的工作環(huán)境壓抑住了。很多企業(yè)費盡心思用各種激勵方式去調(diào)動員工的工作積極性和主動性,但是仍然不見明顯成效,員工的工作狀態(tài)仍然難以改觀,根源是忽視了去消除工作環(huán)境中存在的那些負(fù)面激勵因素。
四、現(xiàn)代企業(yè)管理中應(yīng)采用的激勵措施
對人的激勵是管理的關(guān)鍵,在這里對現(xiàn)代企業(yè)管理中激勵機制的實施總結(jié)出以下八項措施,希望對現(xiàn)代企業(yè)管理提供一定的可行性意見。
(一)情感激勵
管理者要多了解員工對于工作的真實看法,關(guān)心員工在生活上及個人發(fā)展上的一些其他需求。除了進行工作命令的溝通外,還要多進行情感上的溝通。
(二)目標(biāo)激勵
目標(biāo)激勵,就是指把遠(yuǎn)、中、近和大、中、小等目標(biāo)結(jié)合起來,使員工在工作中時時刻刻都將自己的行動與目標(biāo)聯(lián)系起來。切實可行奮斗目標(biāo)的提供,可以起到激勵和鼓舞的作用。
(三)榜樣激勵
在管理中腰注重通過隊典型的人物和事例的宣傳,讓員工明白企業(yè)提倡或反對什么思想、作風(fēng)和行為,鼓勵員工向先進人物學(xué)習(xí),因此,要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)并運用典型。
(四)團隊激勵
在企業(yè)管理中,要注重培養(yǎng)員工的集體意識、集體榮譽感和自豪感,讓其養(yǎng)成自覺維護團隊榮譽的意識,形成互利共生、互惠成長的氛圍。其中,員工團隊意識的培養(yǎng)尤為重要,這一點已經(jīng)得到廣大管理者的重視。
(五)數(shù)據(jù)激勵
用數(shù)據(jù)顯示成績和貢獻,能更有可比性和說服力地激勵員工的進取心。對能夠定量顯示的各種指標(biāo),都要盡可能地進行定量考核,并定期公布考核結(jié)果,這樣可使員工明確差距,迎頭趕上。我們應(yīng)該已經(jīng)注意到現(xiàn)代社會中,企業(yè)之間的競爭正在逐步從“資本主義”轉(zhuǎn)向“人本主義”和“知本主義”,而競爭的實質(zhì)就是人才的競爭,可謂是“得人才者得天下”。所以說,不管是那些存在激勵機制缺陷的企業(yè),還是那些激勵機制相對完善的企業(yè),都應(yīng)該加強人力資源管理,逐步完善企業(yè)的激勵機制,而這是一個長期而復(fù)雜的龐大工程,始終貫穿于企業(yè)的引才、留才、用才及人才培養(yǎng)的全過程的始終,應(yīng)該注意其連續(xù)性和長期性。

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