挑戰(zhàn)極限 謳歌生命-電影論文

　　美感是客觀存在的各種審美對象在人們頭腦中的反映,是一種由審美對象所引起的復雜的心理活動。體育美感是人們在觀看或參與體育活動時所引起的美的情感體驗。體育美感有外在美、道德美和意志美、精神美和技術美五個基本特征，因而在分析《隱形的翅膀》這部影片的體育美感的表現(xiàn)時，也應著重關注體育美感的四個特征去進行賞析。

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　　外在美是體育美感的基本特征，即所謂的身體美。體育美感主要是對身體的強壯、體態(tài)的優(yōu)美、素質美和健康美的表現(xiàn)。

　　在《隱形的翅膀》中有不少場面體現(xiàn)了體育的外在美。影片極少鏡頭出現(xiàn)志華的殘疾的雙手的畫面展示，而著力于對志華靈巧的腳掌和腳趾的展示。失去雙手的志華在媽媽的幫助下，拼命對身體的平衡和腳的協(xié)調能力進行鍛煉。電影中的志華在媽媽的幫助下進行了壓腿、翻腰等平衡與延展鍛煉，電影中志華由吃力而僵硬的體育動作變?yōu)槭炀毝鴥?yōu)美劈腿。《隱形的翅膀》中，媽媽瘋了后，志華用腿倒水、洗衣服、刷牙、燒火、炒菜等一系列生活事件，甚至給媽媽喂飯，這些場面描定都展示了志華的腿的體育美。電影鏡頭通常將志華的臉設計為紅色，在跑步時她穿著紅色的衣服、藍色的牛仔褲，從其動作中展示了體育的運動美。 影片還對志華的雙腳進行了外在美展示：為了代替手的工作，志華媽媽幫著她把腳指頭拉長；在學會用腳吃飯、幫朋友倒水喂藥時，志華的腳也總被人捧在手里或貼在臉上……志華進行參加全國殘疾人運動會準備時，白皙但是有力的腿在機器上進行延展，體現(xiàn)出了健壯和力度，而游泳時，志華和殘疾人選手們的腳讓他們能像一條自由美麗的魚在水里游。

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　　體育運動不僅能賦予人健美，同時也能對人的道德和意志美有一定的培養(yǎng)和深化。道德美和意志美是《隱形的翅膀》的體育美感最突出的特征和表現(xiàn)?！峨[形的翅膀》對道德美和意志美進行了展示。

　　對于志華和殘疾運動員的道德美和意志美，影片有更多鏡頭的表現(xiàn)。志華熱愛父母和友愛朋友。在失去雙手后，志華的悲傷在媽媽的淚水中消失，為了父母，她變得更加堅強也努力尋找快樂。對于失去手的沉重打擊，志華雖有了輕生念頭，但其脾氣的發(fā)泄卻很少，整部電影只出現(xiàn)兩次志華和媽媽爭吵的場面。志華雖沒有雙手，但是學會了用腳去畫畫，幫爸爸賺錢；剛上學時，心疼媽媽每天要送自己過于勞累后，學習自立自強，要求住校；媽媽因精神錯亂而差點被淹死后，她選擇了游泳；她在雨中搶救那些大雨中的風箏場面，更讓人淚流不止；志華在幫朋友學習中，鼓勵朋友自主學習，在朋友生病時，給朋友倒水喂藥……種種鏡頭都展示了志華的道德美。為了實現(xiàn)生活自理的夢想，她堅持用腳去寫字，因練習而腳趾抽筋；她堅持和爸爸一起學習到凌晨；為了學習方便，她努力進行身體延展鍛煉，學習梳頭、穿衣、吃飯……如此不可思議的事情，志華用堅強的意志證實了奇跡的存在。

　　影片對志華的親友和周圍所有人的道德美進行了謳歌。志華的母親用自己的生命和精神愛著志華。為了志華，她多次暈倒、摔跤，甚至最后還因無法承受志華的各種艱難而走上死亡之路。但這位不是很堅強的媽媽形象卻讓所有人包括志華本身感動。面對女兒像焦炭一樣的手，可憐的媽媽倒在了地上；當聽聞女兒需要截肢時，媽媽再一次倒地；女兒發(fā)脾氣的時候，她追了上去；媽媽會喂志華的飯，會替志華穿衣服、梳頭；媽媽為了女兒累倒。即使是瘋了，這位偉大母親的心也永遠屬于志華：她給龍風箏貼上了無數(shù)支手；她依舊害怕蜻蜓風箏，因為是它害了自己的女兒；當知道女兒高考失敗時，母親無法承受給出了生命最后關愛……母親對志華的幫助不僅在于對女兒生活上的照料和關懷，也有對女兒成長、精神等積極的影響。面對母親的愛，志華獲得了新生，勇于面對生活；經(jīng)過母親的幫助，志華學會了“用腳生活”；而也正是在媽媽的影像里，志華有了艱苦鍛煉的勇氣和動力，最終獲得了事業(yè)的成功。志華的父親形象讓人備受感動，他會說“路還長著”的話鼓勵女兒堅持生活；他會說“不是愛她，而是害她”的話來督促志華用腳做事；他會說“你是個解放軍”來稱贊志華的成就；他會努力工作到睡著，也會承擔生活所有的苦……志華身邊的朋友也同樣具有高尚的情操。“阿凡提”的關心照料、小莉的為難和關心，教練的有強度的鍛煉，教師的無微不至的照顧，等等，都展示了道德的魅力和人性的光輝。

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　　精神美是體育美的最重要的特征。《隱形的翅膀》這部影片對人物的精神美進行了深刻的細節(jié)描寫。進入國家隊鍛煉時，隊長為大家的成長，會強制勞累的隊友們堅持鍛煉；隊長向隊友們分享自身的游泳的速度秘訣……運動員為弘揚體育精神，在比賽和鍛煉中往往表現(xiàn)出了堅毅豁達、明智開朗、勇于拼搏和樂于奉獻的精神，影片中體育的精神美也感動了所有的觀眾，甚至影片中運動場上的觀眾。在全國殘疾人游泳比賽中，游泳的前三名隊員在游泳池中奮力“游走”，而觀眾則在看臺上為之心懸，影片通過比賽評說員的激動口吻展示了運動員們你爭我搶的拼搏競爭精神。

　　體育美感中的技術美在《隱形的翅膀》中也有體現(xiàn)。在面對呂教練時，志華漂亮的劈腿動作，簡單、迅速而穩(wěn)健，讓人無法將其視為殘疾人。在運動鍛煉中，為了具有更好的身體平衡力和和諧力，志華在跑步機上奮步前進，穩(wěn)健而飛快的步伐讓人感嘆。而其他殘疾運動員的技術美也讓人驚奇。隊長的出場，讓人有點不忍注目。他雙肩都已經(jīng)失去，只剩下主干身體，而當他入水游泳那一段美的過程，卻讓人不得不感嘆他擁有的體育美感，他像一條自由的魚一樣，他的身子上下浮動，用身體和腿推動自己像正常游泳運動中一樣前進，優(yōu)美而迅速。而在最后的比賽中，電影鏡頭也將志華的魚兒一般的優(yōu)美而嫻熟的技術美表現(xiàn)在觀眾面前。

　　二、《隱形的翅膀》體育美感的實際意義

　　自從產(chǎn)生電影載體以來，社會便留下了太多精彩的回憶。當電影藝術逐步走向產(chǎn)業(yè)化時，商業(yè)片、娛樂片等電影逐步占據(jù)了電影的主流地位，阻礙了電影本身起到的引導和宣揚真、善、美的功效。在信息化高度發(fā)展的今天，人們是否會問，主旋律的影片還能搬上銀幕，深受廣大群眾青睞嗎？回答是肯定的。主旋律影片表面上沒有在瞬間吸引眼球之處，然而當你細細品味影片題材背后所隱含的哲理時，影片中折射出來的道德內(nèi)涵發(fā)人深省。《隱形的翅膀》這部影片所表述的故事表面看起來是個悲劇，但其實有很多值得我們欣喜和深思的地方。它所體現(xiàn)出來的堅韌、頑強、刻苦、自立自強等精神，更是切中了社會的要害。

　　隨著經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展，現(xiàn)代化建設取得了巨大成就，然而人們的生活卻失去了方向感。三聚氰胺事件、“小悅悅”事件、“李剛”事件，等等，不得不讓人覺得社會道德逐漸被蠶食，誠信危機更像是生活的天空蒙上了一片陰霾，讓人時刻生活在恐懼之中。而像主旋律影片《隱形的翅膀》恰恰貼合觀眾心理，在影片中找到了久違的人性之美。影片中通過志華這樣一個普通的小女孩，在失去雙臂、母親精神分裂的情況下，仍然依靠自己堅忍不拔的毅力、頑強拼搏的意志和敢于超越的勇氣，實現(xiàn)了殘疾人“一樣可以和正常人一樣生活，一樣能夠成功”的人生理想。就像《中國達人秀》節(jié)目上殘疾人劉偉所說：“擺在我面前的只有兩條路：要么趕緊去死，要么精彩地活著?！贝_實，影片的主人公盡管也作出了輕生的舉動，但最終還是選擇了堅強的活著。因為活著就有希望，活著就能完成自己未完成的事業(yè)，就是這種在道德層面表現(xiàn)出來的感染力，超越了電影本身的范疇，給社會和人們留下了太多太多的思考，體現(xiàn)了主旋律電影在真、善、美方面對社會產(chǎn)生的重大意義。

　　影片《隱形的翅膀》是一部經(jīng)典的勵志電影，整個的影片情節(jié)都集中圍繞著“意志”的主題進行層層鋪墊。從花季少女到自強自立，從選擇輕生到人生輝煌，其中都體現(xiàn)了主人公超強的意志力。

　　三、結 語

　　在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天，人民物質生活水平不斷提高，人生觀、價值觀、道德觀等產(chǎn)生了很大的變化，各種不良思潮開始占據(jù)社會主流，社會不和諧的聲音時有發(fā)生。特別是青少年還未能形成自己正確的人生觀、價值觀，容易受到各種不良思潮的侵襲，難免成為社會的毒瘤。而這部影片卻恰恰切合了國家的主流精神，融入宣揚真、善、美的社會洪流中，使其迸發(fā)出了空前的活力，產(chǎn)生了深遠的影響。愛拼才會贏，這是一個人奮斗不息的精神狀態(tài)，更是一種堅忍頑強的意志力。電影《隱形的翅膀》通過主人公勇于擔當、敢于拼搏，克服一系列艱難困苦，最終走向人生的陽光大道，向社會向青少年展示出一種人生的積極意義，一種勵志向上的精神狀態(tài)。

文章來源于《電影文學》雜志12年15期