漢語“連”字句的語用研究綜述

一、 引言

漢語“連”字句指包含“連...都/也...”結(jié)構(gòu)的句子。如：“出了西直門，連一輛車也沒遇上，祥子低下頭去，不敢再看馬路的左右?！?/p>

作為漢語中一種特殊的句式，很多專家學(xué)者都從不同角度，運(yùn)用不同理論對(duì)其進(jìn)行研究分析，如Paris, M-C(1979), Shyu, S-I(1995),Tsao, Feng-Fu(1989),蔡維天（2004）等他們的研究主要包括：“連”字的詞性；“都、也”的功能；“連”字句的結(jié)構(gòu)；“連”字句的語義分析。八九十年代以來探討“連”字句語用功能的文章也很多，研究較為深入，本文將對(duì)“連”字句的語用進(jìn)行綜述。

二、文獻(xiàn)綜述

近年來探討“連”字句語用功能的文章越來越多，學(xué)者們運(yùn)用語用學(xué)原理從不同角度對(duì)“連...都/也...”結(jié)構(gòu)進(jìn)行了深入分析。

（一）“連...都/也...”結(jié)構(gòu)的語用含義研究

語用含義即話語含義，它不是通過語言系統(tǒng)內(nèi)部（語音、詞匯、語法、語義等）去研究語言本身表達(dá)的意義，而是依據(jù)語境研究話語的真正含義，解釋話語的言外之意。它關(guān)注的不是說話人說了什么，而是說話人說這句話可能意味著什么。也就是說，語言所表達(dá)的意義一般可以分為兩種：一種指說話人說出單詞和句子所表達(dá)的字面意義，另一種指的是說話人通過說話所含蓄地表示的意義。當(dāng)然，學(xué)者們也意識(shí)到“連...都/ 也”的會(huì)話含義，并進(jìn)行了一些相關(guān)研究。

崔永華（1984）分析的“連...都/也...”句的語用意義是：一是說明某種性質(zhì)的程度很深；二是證明另一件事情發(fā)生的可能性。他引用了兩個(gè)例子來說明：

1. 這個(gè)歌兒太流行了，連七、八歲的孩子都會(huì)唱。

2. 這個(gè)歌兒連七、八歲的孩子都會(huì)唱，我還能不會(huì)唱嗎？

例1中的“連七、八歲的孩子都會(huì)唱”說明了這個(gè)歌流行得很廣；例2中的“連七、八歲的孩子都會(huì)唱”證明了我一定會(huì)唱的，也就是說我會(huì)唱的可能性很大。

崔希亮（1990）明確提出“連”字句是表達(dá)包括明碼信息和暗罵信息在內(nèi)的多重語言信息的結(jié)構(gòu)，表達(dá)的信息分為四重：①基本信息，②附帶信息，③預(yù)設(shè)信息，④推斷信息。其中，基本信息表達(dá)的話語的規(guī)約含義，附帶信息表達(dá)的話語的會(huì)話含義，預(yù)設(shè)信息表達(dá)的是說話人的心理預(yù)設(shè)，而通過邏輯關(guān)聯(lián)和心理關(guān)聯(lián)又可以獲得話語的前瞻意義，及“連”字句的推斷信息。

王遠(yuǎn)明（2008）認(rèn)為“連...都/也...”句式一種反預(yù)期結(jié)構(gòu)式，其語用意義就是表達(dá)了某種反預(yù)期信息，而這種反預(yù)期信息是由“連...都/也...”整個(gè)結(jié)構(gòu)來表達(dá)的。從語用角度來說，“連...都/ 也”句的成句是有條件的，就是一定要表達(dá)一定的反預(yù)期信息。換句話說，“連...都/也...”句不能用來表達(dá)預(yù)期信息或中性信息，如：

3. *連熊貓都不能吃。

4. *連老鼠都怕貓。

這里“熊貓不能吃”、“貓吃老鼠”本來就是人們預(yù)期范圍內(nèi)的，是預(yù)期信息，所以就不能用“連...都/也...”句來表達(dá)。反預(yù)期其實(shí)是說話人“視點(diǎn)”的表征，因而是語言主觀性的表現(xiàn)。

（二）“連...都/也...”句的話題與焦點(diǎn)研究

焦點(diǎn)是近年來語言學(xué)界的熱門話題之一，盡管不同學(xué)者對(duì)焦點(diǎn)的看法仍有差異，但一般都認(rèn)為焦點(diǎn)是一個(gè)功能性話語概念，它是說話人最想讓聽話人注意的部分，是說話人表達(dá)的重點(diǎn)，是句子信息結(jié)構(gòu)中信息量最大的部分。對(duì)于“連...都/也...”句的焦點(diǎn)問題爭議最多的就是“連”后面的成分是話題還是焦點(diǎn)，如果說是焦點(diǎn)，那是不是對(duì)比焦點(diǎn)，學(xué)者們的觀點(diǎn)概括起來主要有：

（1）“連”后成分是話題

曹逢甫（1989；2005）認(rèn)為“連”字成分為話題或此話題。其論據(jù)之一為話題在句中可以承擔(dān)主語、賓語、時(shí)間狀語和處所狀語等角色，“連”字成分也如此。與話題相同，“連”字成分中不能有方式狀語。因此這樣的相同分布說明“連”字成分屬于話題。此分析的問題在于：首先，相同的分布不能成為成分同一性質(zhì)的證據(jù)；其次，Shyu(1995)指出“連”字成分可以為句子的任何成分，也包括方式狀語，因此“連”字成分與話題實(shí)際上擁有不同的分布要求，將之作為話題不能成立。曹的論據(jù)之二是對(duì)任何一個(gè)像賓語這樣的動(dòng)詞后成分而言，要變成話題必須移位到動(dòng)詞之前的位置。同樣動(dòng)詞后的成分要變成“連”字成分也要移位到動(dòng)詞之前，因此“連”字成分屬于話題。這樣的論證暗示只要是出現(xiàn)動(dòng)詞后成分發(fā)生到動(dòng)詞之前的以為，那么此以為成分就屬于話題。按照這種說法，漢語中的“把”字句和“被”字句也可以出現(xiàn)這樣的移位，它們也應(yīng)該是話題句，這顯然很難成立。草的論據(jù)之三為“連”字成分總是有定或表示通指，無定、非通指的內(nèi)容不能再“連”后出現(xiàn)。他的例句為：

5. *連一個(gè)人都做得了。

實(shí)際上這個(gè)句子不合語法并不是“連”字搭配的問題而是句子本身的問題，如果加上一些成分，就變成合格的了，“連”字成分完全可以是無定和非通指的成分，如：

6. a. 這件事情，連一個(gè)人都做得了。

  b. 連一個(gè)人都做得了，更不用說很多人了。

（2）“連”后成分是焦點(diǎn)

劉丹青、徐烈炯（1998）使用“突出”(prominent)和“對(duì)比”(contrastive)這兩對(duì)特征來標(biāo)識(shí)焦點(diǎn)的類型。他們認(rèn)為跟句內(nèi)背景相對(duì)應(yīng)的焦點(diǎn)性質(zhì)為“突出”，而跟句外背景相對(duì)應(yīng)的焦點(diǎn)性質(zhì)則為“對(duì)比”。漢語中的“連”字成分屬于焦點(diǎn)話題，同時(shí)“連”字成分具有[-突出]，[+對(duì)比]的特征矩陣。這個(gè)的分類是有問題的：首先“突出”與“對(duì)比”的差別在于背景呈現(xiàn)方式的不同，正如徐杰（2001）所指出的焦點(diǎn)是講話人基于自己的判斷，認(rèn)為他相對(duì)重要并決定通過語法手段加以強(qiáng)調(diào)的成分，焦點(diǎn)的確立和背景的呈現(xiàn)方式?jīng)]有必然聯(lián)系；其次，“突出”和“對(duì)比”是兩對(duì)意義相反的特征，而他們所概括的對(duì)比焦點(diǎn)卻要同時(shí)包含這兩個(gè)相反的特征，即對(duì)比焦點(diǎn)既要求與句內(nèi)背景對(duì)應(yīng)，同時(shí)也要與句外背景對(duì)應(yīng)，這是無法實(shí)現(xiàn)的。最后，如上文所示，焦點(diǎn)與話題存在諸多差別，提出話題焦點(diǎn)的說法實(shí)際上掩蓋了話題與焦點(diǎn)之間的概念差別，對(duì)于話題與焦點(diǎn)的屬性以及話題結(jié)構(gòu)和焦點(diǎn)結(jié)構(gòu)也就很難得出明確的認(rèn)識(shí)。因此，認(rèn)為“連”字成分為話題焦點(diǎn)自認(rèn)就缺乏令人信服的理據(jù)。

三、總結(jié)

本文對(duì)研究“連...都/也...”句的相關(guān)論文進(jìn)行梳理和總結(jié)，從語用的角度對(duì)“連...都/也...”的研究作了綜述，主要包括：“連...都/也...”句的語用含義研究和“連...都/也...”句的話題與焦點(diǎn)研究。通過我們的綜述可以看出，有關(guān)“連...都/也...”句的語用方面的研究已經(jīng)取得了一些可喜成果，但同時(shí)我們也應(yīng)該看到“連...都/也...”句的研究仍然不可避免地存在著一些分歧，而這些分歧就表明“連...都/也...”句完全有繼續(xù)研究的空間，可以挖掘的東西還有很多，值得我們進(jìn)一步考察和分析。

本文來源：《文學(xué)教育》：http://www.00559.cn/w/wy/63.html